Antecedentes Da Administra O Escolar At A Rep Blica

Antecedentes da administração escolar até a república(...1930)

A metrópole viu se forçada a colonizar em termos de povoamento e cultivo de terra.Surge então a cana-de-açucar,voltada para o mercado externo com a utilização da mão de obra escrava. Jesuítas chegam ao Brasil com Tomé de Souza, meio século após a chegada dos primeiros portugueses tinha como função de converter os índios ao cristianismo. Usavam-se das normas contidas no Ratio Studiorum,um documento de trinta conjuntos de regras, que desempenhou um papel fundamental. O Ratio expressa formas de organização e administração, currículos e métodos de ensino e orienta o professor na organização da sala de aula. A educação escolar teve que sofrer modificações, ao começar pela alteração do conteúdo que deveria ser ensinado pelos jesuítas. Os padres que atuavam no Brasil encontravam meios de adequar as regras, e até mesmo de inová-las, fugindo das rígidas instruções contidas no Ratio Studiorum e trabalhando segundo as evidentes necessidades locais, uma dessas inovações foi a introdução do ensino profissional. As duas primeiras adaptações educacionais foram o aprendizado da língua nativa e sua incorporação nas atividades nas instituições da Ordem e o aprendizado e a execução de certos,ofícios necessários a realidade em que viviam,mas há outras duas:os aldeamentos e os níveis educacionais que foram implantados nas casas e colégios dirigidos pelos inacianos no Brasil. Após a implantação dos membros da companhia se envolveram intensamente na administração desses novos espaços de catequese, acreditando ser a melhor solução para os índigenas,os colonos e os clérigos. Quanto aos níveis educacionais implantados nas instituições da Ordem Jesuítica, temos como inovação a implantação do ensino elementar com classes de ler, escrever e contar e a do ensino da humanidade. No Brasil foi instalada a hierarquia administrativa e docente dos colégios que era