andrea barbara

* Célestin Freinet ( 1896-1966)
O Mestre do trabalho e do bom senso;
Célestin Freinet nasceu 1986 em Gars na região da Provença, Sul da França. Foi pastor de rebanhos antes de começar a cursar o magistério. Lutou na Primeira Guerra Mundial em 1914, quando os gases tóxicos do campo de batalha afetaram seus pulmões para o resto da vida. Em 1920, começou a lecionar na aldeia de Bar-sur-Loup, onde pós em prática alguns de seus principais experimentos, como a aula-passeio e o livro da vida. em 1925, filiou-se ao Partido Comunista Francês. Dois anos depois, fundou a Cooperativa do Ensino Leigo, para desenvolvimento e inter Câmbio de novos instrumentos pedagógicos. Em 1928, já casado com Élise Freinet íque se tornaria sua parceira e divulgadora, mudou-se para Saint-Paul de Vence, iniciando intensa atividade. Cinco anos depois foi exonerado do cargo de professor. Em 1935, o casal Freinet construiu uma escola própria em Vence. Durante a Segunda guerra, o educador foi preso e adoeceu num campo de concentração alemão. Libertado depois de um ano, aderiu à resistência francesa ao nazismo. Recobrada a paz, Freinet reoganizou a escola e a cooperativa em Vence. Em 1956, liderou a vitoriosa campanha 25 alunos por classe. No ano seguinte, os seguidores de Freinet fundaram a Federação Internacional dos Movimentos da escola moderna (Fimem), que hoje reúne educadores de cerca de 40 países.
Conceito; "Freinet sempre acreditou que e preciso transformar a escola por dentro, pois exatamente ali que se manifestam as contradições sociais". seu objetivo declarado de criar uma "escola do povo". O educador francês desenvolveu atividades hoje comuns, como as aulas-passeio e o jornal de classe, e criou um projeto de escola popular, moderna e democrática.
* John Dewy ( 1859-1952)
O pensador que Pôs a prática em foco;
Nasceu em 1859 em Burtington, uma pequena cidade agrícola do estado norte-americano de Vermont. Na escola, teve uma educação desinteressante e desestimulante, o que foi