Analises

1- FACULDADE DOS IMIGRANTES - FAI Devido ao crescimento do mercado, e a busca por qualificação e por uma melhor colocação, esta busca fez com que as Instituições fossem inseridas em uma nova era, com uma série de novos desafios no campo institucional, demandando ações que lhes garantam maior competitividade. A cadeira de Análise e Avaliação de Projetos apresentado em sala de aula mostrou a real dimensão de sua importância dentro da Instituição. Considerando que o projeto exige a participação das áreas foco, ou seja, de todos envolvidos diretamente direcionando as coordenadas para o futuro e auxiliando na tomada de decisões. O presente trabalho foi desenvolvido com base na Faculdade dos Imigrantes (FAI) uma instituição ainda jovem, mas forte que mostra sua qualidade de ensino nos resultados de pesquisas do MEC. Este projeto foi desenvolvido com base nos conteúdos apresentados em sala de aula, pelo professor (Alcindo Adriano Sparremberger) na Faculdade dos Imigrantes- FAI, e foi supervisionado por este professor, teve como principal objetivo aumentar a receita líquida da FAI em 30%.
1-1 APRESENTAÇÃO DA FACULDADE DOS IMIGRANTES (FAI)

Em meados de 2001, a Faculdade dos Imigrantes – FAI, estabelecimento isolado particular de ensino superior, mantido pela Associação Nossa Senhora de Caravággio, solicitou credenciamento junto ao Ministério da Educação e, em 04 de janeiro de 2002, obteve autorização para funcionamento através da Portaria 21 de 04 de janeiro de 2002. Pela Portaria 22 de 04 de janeiro de 2002, também foi autorizado o funcionamento do Curso de Administração de Empresas. Além do curso de administração noturno, também oferecemos o curso pela manhã, disponibilizando também, 100 vagas. Prosseguindo em sua missão institucional, em janeiro de 2005, a Faculdade dos Imigrantes – FAI obteve autorização para oferta de 100 vagas anuais no curso de Ciências Econômicas, através da Portaria de 11 de