Analise

823 palavras 4 páginas
Curso de Pedagogia
Aluna: Magna Railma Gomes Vieira da Silva Mendes
Professor: Osvanberg Oliveira

Avaliação da Aprendizagem

Coremas, PB Análise Crítica sobre o filme Nenhum a Menos.

O filme conta a história de uma escola primária no campo, que sem recursos financeiros nenhum, o seu único professor é obrigado a reservar um giz para cada dia de aula. Quando sua mãe adoece, o professor precisa fazer uma viajem de um mês para visita-la. E assim começa a trajetória da jovem Wei Minzhi, que por se encontrar em situação de extrema pobreza, assumiu o a responsabilidade da sala de aula apenas com interesse no dinheiro. Antes de sair o professor Gao diz que a menina não pode permitir que mais alunos abandonem a escola, já que devido a pobreza do lugar, ele já havia perdido 10 alunos restando-lhe apenas 28, sendo essa sua principal recomendação, “Nenhum a Menos”. Garantindo-lhe um pagamento, e mais um extra se for bem sucedida, mudando assim a vida da adolescente de 13 anos um pouco mais velha que seus alunos. Os alunos são obrigados a copiar o que a jovem escreve no quadro sem saber o seu significado. Apesar de a principio a garota não ter motivações tão nobres, o seu desinteresse no inicio é visível. Mas tudo muda quando uma caixa de giz é jogada no chão e uma das alunas fala do amor do professor Gao pelo instrumento de trabalho, e como é difícil consegui-lo. Ela esconde uma das alunas que foi convidada para entrar numa escola de atletas só para garantir o numero exato de alunos. E é com essa única motivação também que ela segue em busca de um de seus alunos, que teve de para de estudar para trabalhar e ajudar a família, situação semelhante a de muitas crianças. Mas quando chega na cidade e ver que o garoto está sumido, começa

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