analise e desenvolvimento de projetos

Modulo 3 - A Historia das Universidades
01) Leia as afirmações a seguir:
II - Em nossa cultura, o processo de conhecer, específico do ser humano, está profundamente vinculado à escola, componente básico do sistema educacional em nosso País.
III - O nosso sistema educacional, no que se refere à escola, compreende: Educação infantil, Ensino
Fundamental, Ensino Médio e Ensino superior.
V - A universidade é o espaço onde as pessoas se unem para conhecer, criar e produzir conhecimento.
02) A transferência da família real para o Brasil transformou o país em sede da coroa portuguesa. Com a chegada da família real houve necessidade de implementação dos primeiros estabelecimentos de ensino superior para form
03) A forma de buscar o novo nas universidades, por exemplo, ainda é feita muitas vezes à moda de Dom
Pedro II. Este, vendo a necessidade de modernizar a ciência e tecnologia brasileira, viajava, se empolgava com o que via na Europa, e trazia modelos e profissionais para reformar as instituições brasileiras. A ele devemos: o Imperial Observatório, o Museu Nacional e a Biblioteca Nacional
04) Diversas medidas foram tomadas para alcançar as metas da reforma universitária de 1968. Dentre elas, pode-se citar
A unificação do vestibular por região e o ingresso por classificação
O estabelecimento de limite no número de vagas por curso e a criação do curso básico
O oferecimento de cursos em um mesmo espaço, com menor gasto de material e sem aumentar o número de professores A fragmentação e dispersão da graduação e o estabelecimento de matrícula por disciplina
05)
Assinale corretamente.

A universidade antiga, ou melhor, medieval, tinha duas funções características. Preparar os estudantes para o trivium e quadrivium
06)
Sobre a criação das universidades durante a Idade Média é correto afirmar que: I ­ À época em que surgem as universidades, o saber na Idade Média está submetido à fé, sob marcante influência da religião cristã. II ­ O programa das universidades,