Analise das as tres linhas contraditorias que segundo Gaudêncio Frigotto sempre estiveram em disputa no Brasil e como tais linhas afetam a educação através dos tempos

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O projeto liberal e/ou neoliberal, o projeto do ‘’nacional-desenvolvimentismo’’ ou ‘’desenvolvimentismo conservador’’ e o projeto de ‘’desenvolvimento econômico nacional e popular’’ são as três linhas que sempre estiveram em disputa no Brasil. O projeto liberal de educação previa que o poder politico fosse limitado defendendo e apoiando os direitos individuais, defendiam também um sistema de educação livre do poder religioso. O projeto de desenvolvimentismo conservador por sua vez, visava o crescimento da população industrial através do aumento do consumo e com participação ativa do estado. Já o projeto de desenvolvimento econômico nacional e popular, visa promover o desenvolvimento através de movimentos sociais e populares.
Cada um desses projetos influenciou e influencia a educação. A primeira iniciativa de educação brasileira foi dada pelos jesuítas que educavam os filhos dos colonos e futuros sacerdotes. Com a reforma pombalina os jesuítas foram expulsos do brasil,então se teve o primeiro ensaio sobre uma escola publica, através das aulas régias. Apos tudo isso houveram vários acontecimentos, porem a ideia de uma educação publica brasileira não foi totalmente consolidada, a escola ainda era um privilegio para poucos e não havia sido construída como prioridade nacional, a educação estava voltada somente para quem pertencia a elite ou para o trabalho. Uma escola para todos não fazia parte do interesse das elites dominantes. Em 1961 foi formulada a LDB que consolidou o sistema educacional brasileiro. A partir de então varias reformas sustentavam a educação.
A escola publica sempre esteve ligada ao ideário liberal que por sua vez sempre limitou os outros dois projetos que disputavam em nosso pais. A finalidade desse projeto era transformar o individuo para que o mesmo pudesse transformar a sociedade. Ideias essas que também influenciaram o manifesto dos pioneiros. Até os dias de hoje são essas ideias que regem a educação brasileira.

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