ana daniela

Plano de Curso 2014 Ensino Religioso

JUSTIFICATIVA A disciplina de Ensino Religioso, como área de conhecimento, visa garantir ao cidadão o acesso ao conhecimento religioso; uma vez que o
Ensino Religioso é parte integrante essencial da formação do ser humano, como pessoa e cidadão, estando o Estado obrigado a promovê-lo; não se revestir de caráter doutrinário ou proselitista, possibilitando aos educandos o acesso à compreensão do fenômeno religioso e ao conhecimento de suas manifestações nas diferentes denominações religiosas.
Nesse sentido, o Ensino Religioso tem como objeto a compreensão na busca do Transcendente e do sentido da vida, que dão critérios e segurança ao exercício responsável de valores universais, base da cidadania, antecede, assim, qualquer opção por uma religião.
Assim, a disciplina trata-se de proporcionar oportunidades para que os estudantes descubram o sentido mais profundo da existência, perceba a transcendência da sua existência, além de, facilitar a compreensão das formas que o transcendente se expressa na superação da finitude humana, processo determinante da história da humanidade.

OBJETIVOS OBJETIVO GERAL

 Favorecer, compreender e conhecer o fenômeno religioso, valorizando o pluralismo e a diversidade cultural presente na sociedade brasileira, facilita a compreensão das formas que exprimem o Transcendente na superação da finitude humana e que determinam, subjacentemente, o processo histórico da humanidade, através de experiências religiosas percebidas no contexto escolar e do educando, e as manifestações sociocultural.
Para alcançar este objetivo, esse planejamento segue os objetivos específicos orientados pelo Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (FONAPER), nos
Parâmetros Curriculares Nacionais em Ensino Religioso (2009, p. 65-81.): OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Favorecer a compreensão dos diferentes significados dos símbolos religiosos na vida e convivência das pessoas e