amor
29 dias, 12 h, 43 min e 2 s.
29 dias, 12 h, 43 min e 12 s.
ESTÃ O 75
a mesa circular foi empurrada ra a esquina de uma sala ngular de forma que o ponto P circunferência está a 8 dm de parede e a 9 dm da outra, orme a figura ao lado. Nessa ação, o raio da mesa, em dm, é la 26.
27.
28.
ESTÃ O 76
Professor Douglas Léo
Problemas Geométricos
D 29.
E 30.
1 - (CESPE - UNB - CEFET - PA)
a cartolina retangular, medindo 30 cm × 40 cm, pode ser enrolada,
Uma cartolina retangular, medindo sobreposição, de duas maneiras distintas, de modo a se construir os dros C1, demaneiras distintas, de, modo a se construir volume V 1, e C2, de volume V 2 conforme a figura
figura acima. De volumes dos dois cilindros, V1
,
ma. Desta forma, a razão
, entre os
ual a
.
/V2
, de duas os cilindros C1, de volume V1, e C2, de volume V2, conforme a
.
A) 3/4
BB) 9/16 C
.
.
D
C) 27/64
D)16/9
CESPE – CEFET / PA os de Ensino Superior – 14 / 15
E) 4/3
.
E
.
– TARDE –
Processo Seletivo – Aplicação: 6/7/2003
É permitida a reprodução apenas para fins didáticos e desde que citada a fonte.
2 - (CESPE - UNB - CEFET - PA)
, que tem 6 m de altura na sua parte mais alta,
.
1 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br Professor Douglas Léo
Problemas Geométricos
A)
B)
C)
D)
E)
30 m
35 m
38 m
40 m
45 m
3 – (UNB – CESPE – TRT – 6 REG – 2002)
16 m.
, que represen
.
, julgue os itens seguintes, considerando π = 3,14.
500 m2.
-
-
.
-
-
-
.
26 m.
60 m.
2 É PROIBIDO REPRODUZIR OU COMERCIALIZAR www.estudioaulas.com.br Professor Douglas Léo
Problemas Geométricos
4 – (UNB – CESPE – TRT – 6 REG – 2002)
, para que uma pessoa caminhe, em linha reta, do ponto mais baixo ao ponto mais alto da rampa, ela deve caminhar pelo menos 2 m.
5- CESPE - UNB - SEED - PR - 2003)
—
—
, respect
, julgue os itens a