AGUA

PROJETO ÁGUA NOSSA AMIGA, UM BEM PRECIOSO.
Ano: Pré-escola
Tempo estimado: 1 semana

Objetivos: Conhecer o ciclo da água na natureza e a sua relação com a vida. Compreender que as suas atitudes são muito importantes para a preservação do meio ambiente.
Valorizar a preservação da água, como bem precioso da natureza.
Metodologia:
Iniciar as atividades dialogando com os estudantes, no sentido de registrar o que os alunos já sabem sobre o tema e a relação que estabelecem com sua vida. Neste primeiro momento é importante que o Professor estimule a turma a participar e que registre os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema proposto: "Os ciclos da água". A seguir, Professor, anote quais as curiosidades que os estudantes possuem sobre o tema proposto. Realizar perguntas do tipo: De onde vem a água? Como ela se transforma? Quais as características da água nos seus ciclos? Como se formam as nuvens e porque elas são diferentes? Como a água chega em nossas casas? Solicitar à turma que observe se há um riacho, rio, lagoa, próximos da sua casa ou da escola.
Desenvolvimento das atividades:
1° Dia
Iniciar a aula com a música: Chuá, Chuágua, em seguida comentar.
Levantar hipóteses com perguntas sobre e o conhecimento prévio do aluno em relação ao tema da aula.
Exibir o vídeo: A turma da Clarinha e o ciclo da água.
Pedir que expliquem o que entenderam com a exibição do vídeo. Comentar o vídeo com explicações científicas sobre o assunto.
2° Dia Fazer a retomada da aula anterior. Contar a história do Ciclo da água: A gotinha inteligente. Ilustrar e comentar o desenho. Exibição do desenho em sala de aula.
_ visita da gotinha e concurso do nome da gotinha e desenho mais criativo da rede municipal de educação.
_ Confecção de lembrancinhas do dia mundial da água para conscientização.

Recursos didáticos: Lápis grafite; Lápis de cor; Folhas brancas; Desenhos animados e histórias