administração

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA
Eliabe Moraes de Oliveira
Faculdade Anhanguera de Jacareí

Administração - 3ª Série - Contabilidade Geral

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
 Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis e
Atuariais.
 Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.
 Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis.

Produção Acadêmica
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Pesquisa em jornais.
Análise de balanço patrimonial.
Relatórios parciais, com os resultados das Etapas 1, 2, 3 e 4.
Resenha.
Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado do Exercício da empresa estudada. Relatório final.

Participação
Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e emails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da
ABNT1, com o seguinte padrão:
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em páginas de formato A4;
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com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
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fonte Times New Roman tamanho 12, cor