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Adição e Subtração
Professora: Maristela Zanette
E-mail: [e-mail]
Coautores: Adriana Regina Perez Rech e Nilton Sérgio Rech – CRTE de Toledo
Município: Toledo – Pr
Conteúdo: adição e subtração

Relato

O plano de Trabalho Docente tem como objetivo a abordagem prática visando à fixação e aprendizagem dos números naturais com a prática de adições e subtrações de forma mais atrativa. O principal recurso a ser utilizado será o software de criação Jclic.

Objetivos

Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática.
Resolver situações problemas, com valores reais, envolvendo as operações de adição e subtração.
Usar operações inversas para encontrar o termo desconhecido de uma adição ou subtração.
Ambientar os alunos ao uso de software Jclic.
Praticar, executar e explorar a atividade de Associação Simples sobre o conteúdo específico.
Produzir, criar e organizar atividades de matemática, utilizando o uso do software Jclic, explorando atividades de Associações Simples.
Metodologia

Com o auxílio do material dourado, efetuar adições e subtrações, levando o educando a compreensão do valor posicional dos algarismos, fazendo com que eles resolvam as operações com segurança e compreensão. A partir dessa atividade serão propostos problemas diversos, em que os alunos farão a leitura e interpretação, extraindo os dados necessários para a solução dos problemas e encontrando diferentes soluções.
Em outro momento, usando panfletos com propagandas diversas e com valores reais, os alunos, organizados em grupos, irão produzir situações problemas, utilizando as operações de adição e subtração.

Estipulado um valor fictício em reais para cada grupo os alunos irão simular compras dos produtos propagandeados nos panfletos, de modo a gastar o máximo possível do valor que possuem.

Propor que cada grupo faça pesquisa de preços de outros produtos (alimentícios, materiais escolares etc.) para criar situações problemas cuja resolução seja feita por meio das