AD2 MatEd1 2013 2

Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ/CEDERJ/UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: Matemática na Educação 1 – 2013-2
Coordenadora: Rosana de Oliveira

Priscila Garcia de Sousa e Silva Matricula 13112080160 Pólo SPA

Avaliação a Distância 2 (AD2)
Data de Entrega 22 de outubro de 2013
Conversa Inicial

Essa avaliação contempla as aulas 13 a 22, mas não necessariamente todas. O foco desse grupo de aulas são as operações fundamentais com números Naturais, o conceito de operação, a resolução de problemas, os conceitos, significados, algoritmos e regularidades.

1. Complete a tabela abaixo resolvendo as operações (0,8):
11x11
12 x 11
13 x 11
14 x 11
15 x 11
16 x 11
17 x 11
121
132
143
154
165
176
187

a. Escreva duas observações (regularidades, características comuns) sobre a tabela anterior após preenchida. (0,6) A resposta terá 3 algarismos. O primeiro da centena é igual ao primeiro algarismo da dezena, o segundo algarismo da dezena no resultado sofre incremento de 1 em relação ao algarismo da unidade, e o terceiro algarismo será igual ao algarismo da unidade do numero multiplicado. Ex. 11x11 (=1 2 1) segundo algarismo 1 acréscimo de 1, para formar o segundo algarismo do resultado 121 ; 12x11 = 1 3 2...
No resultado o 1 º algarismo será igual ao primeiro algarismo do número multiplicado; o 2º algarismo sempre terá acréscimo de 1 e o 3º. Algarismo é igual ao 2º algarismo do número multiplicado.

b. Sem fazer a conta, explique usando regularidade quanto é 18 x 11. (0,6)
18x11= 1 ( Igual ao primeiro algarismo do número multiplicado ) 9 ( Acréscimo de 1 no segundo algarismo do número multiplicado 8+1=9 ) 8 ( Igual ao segundo ao algarismo da unidade do número multiplicado = 8 )
18x11=198

2. Crie um problema para cada uma das expressões numéricas a seguir: (2,0)

a. 21 x 4 + 10 x 3 + 6 x 7 = 84 + 30 + 42 = 156
Luís, João e Vitor resolveram juntar suas figurinhas para completar o Álbum