ad1 espaços sociais de formação humana

764 palavras 4 páginas
POLO NOVA FRIBURGO

CURSO: Pedagogia

TIPO DE AVALIAÇÃO:
( x ) AD1
( ) AD2
( ) AP1
( ) AP2

NOME DO ALUNO: Mariana Coelho Torres

MATRÍCULA: 13212080086

DISCIPLINA: Espaços Sociais de Formação Humana
2014.2

1ª Questão
De acordo com Evelcy Monteiro Machado (2008) “Nos países da América Latina, apesar de regulamentada como profissão em alguns países, a Pedagogia Social ainda é pouco conhecida enquanto abordagem teórica e qualificação profissional regular”. Ainda conforme Machado (2008) “O Brasil, a partir de Paulo Freire é uma das referências na área”. Você concorda com a opinião da autora? Por quê?

Machado (2008) inicia sua discussão sobre Pedagogia Social, salientando que esta se apresenta de maneira diversificada em diferentes países. No caso da América Latina, apesar de ser regulamentada em alguns países, a Pedagogia Social ainda é pouco conhecida e difundida enquanto abordagem teórica e qualificação profissional regular. Ainda segundo a autora, Paulo Freire é uma das referências nesta área. Eu concordo com a autora, na medida em que tanto a produção teórica, como a prática da Pedagogia Social, ainda consiste em “minorias” no campo da Pedagogia. Paulo Freire é uma referência nesta área, sua “Pedagogia do Oprimido” transcendeu a educação escolar ultrapassando a prática da pedagogia no Brasil, dinfundindo-se e influenciando as campanhas de alfabetização e a educação em geral. Neste contexto, Paulo Freire é a referência quando se fala em Pedagogia Social e sua obra conhecida em todo o mundo.

2ª Questão
No confronto de pontos de vista entre as autoras de “A pedagogia social: diálogos e fronteiras com a educação: não formal e educação sócio comunitária” (Evelcy Monteiro Machado, 2008) e “Explorando outros cenários: educação não escolar e pedagogia social” (Moura & Zuchet, 2006) existem alguns pontos que são divergentes. Considerando essas divergências,

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