AP1_Educação E Trabalho_2015 2_GABARITO

GABARITO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO
Fundação Centro de Ciências e
Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

DE JANEIRO
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Centro de Educação Superior a
Distância do Estado do Rio de
Janeiro

Licenciatura em Pedagogia- EAD
UNIRIO/CEDERJ

PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2015.2
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E TRABALHO

Coordenação: Prof. Dr. Dalton Alves
Nome:
Matrícula:
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Polo:
Cidade que reside:
Caro (a) aluno (a): Essa é a sua Primeira Avaliação Presencial (AP­1). Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas.
Leia atentamente as Instruções abaixo: x Você vai encontrar nesta avaliação 02(duas) questões objetivas e 4(quatro) questões discursivas para responder;

x x x x x x Leia atentamente todas as questões;
Escreva com letra legível;
Revise suas respostas e verifique se as ideias estão claras;
Esta avaliação é individual e sem consulta;
Responda com caneta azul ou preta;
Utilize o caderno de resposta.

BOM TRABALHO !!!

QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO (01) = [1.5 ponto– 0,30 cada afirmativa]
(Questão trabalhada na AD1)
Na AD1 foi possível conhecer as ideias principais que deram origem à escola através do texto 01 de Dermeval Saviani, “Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos”. O autor desenvolve uma análise sobre a relação Trabalho e Educação na história e neste processo mostra como surgiu a Escola como modalidade de educação e qual o papel social atribuído à
Escola nesse início. Em outros termos, Saviani mostra que a Escola tem uma marca de nascença, por assim dizer, que a acompanha até os tempos atuais, a qual está diretamente ligada às transformações no modo de organização do trabalho que provocou a ruptura da unidade vigente nas comunidades primitivas entre trabalho e educação.
ª Com base nesse