AD 1PE1

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades
Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD

Questão 1 (2,5 pontos)

Sabendo-se que o cerne do processo pedagógico se estabelece na realidade da sala de aula, é impossível desvincular a realidade escolar da realidade do mundo vivenciada pelo aluno.

Partindo dessa premissa, consulte as Aulas de 1 a 5 e escolha duas das opções apresentadas abaixo para compor um texto explicativo (com cerca de 10 linhas), esclarecendo que cabe ao professor:

. Ensinar e aprender com as experiências bem sucedidas na relação com os alunos em sala de aula;
. Criar oportunidade para transformar a realidade, a partir das decisões pedagógicas;
. Observar as diferentes opções metodológicas de ensino e de pesquisa, valorizando o conhecimento do aluno.
. Dominar o conteúdo da disciplina a ser lecionada, superando a rotina das aulas repetitivas.

Questão 2 (2,5 pontos)

A Didática, como uma disciplina específica da Pedagogia e das Licenciaturas, pesquisa o ensino e os processos próprios para a construção do conhecimento (Aula 1, página 13). Dando continuidade à leitura desta aula podemos concluir que:

a educação necessita de objetivos definidos e de ações cuidadosamente planejadas.

Justifique e argumente teoricamente esse posicionamento, escrevendo um texto com cerca de 10 linhas.

Questão 3 (2,0 pontos)

“A identidade docente agrega os saberes que lhes são próprios, e valores que, uma vez organizados, lhes servem de base para entender o mundo, a vida, o homem, a educação, resultando em caminhos para trilhar”. (Aula 5)

Utilizando a Aula 5 como referência, exemplifique atitudes de professores para cada tipo de formação:

Formação de professores para a transmissão cultural
Formação docente para o treinamento de habilidades
Formação docente para uma atitude crítica
Formação docente para mudanças conceituais

Questão 4 (3,0