Abandono de crianças

ABANDONO INFANTIL E SUAS CARACTERÍSTICAS ATRAVÉS DA HISTÓRIA 1- Introdução Um breve resumo sobre a visão psicossocial em relação ao abandono de crianças e atuação do psicólogo no apoio e assistência ao menor. Dos relatos que veremos a seguir, foram extraídos de fontes bibliográficas, sites especializados no assunto inclusive experiências vividas em aulas acadêmicas, e relatos de entrevistados. Observa-se que no decorrer das últimas décadas um grande aumento nos casos e abandono de incapaz e também afetivo desperta atenção da sociedade para a busca de soluções, a fim de amenizar este problema. Queremos apontar também que a questão do abandono, não envolve somente a orfandade, mas diz respeito a danos-morais e falta de valores. Dos fatores que favorecem esse tipo de violência estão a pobreza, miséria, a gravidez na adolescência e a falta de planejamento familiar, o uso de entorpecentes entre outros. Essas condições extremas que colocam o Brasil no ranking dos países que tem um dos maiores índices de abandono de crianças no mundo chegando ao número assustador de 8 milhões de crianças abandonadas em 2011, sendo que 2 milhões estão nas ruas envolvidas em pequenos furtos, uso de drogas e prostituição. Esses dados são segundo levantamento da (OMS) Organização Mundial de Saúde que se mostra bastante preocupada com esses índices que não param de crescer.

1.2 ABANDONO INFANTIL E SUAS CARACTERÍSTICAS ATRAVÉS DA HISTÓRIA: Para entender o contexto do abandono no Brasil é necessário voltarmos ao período da colonização e escravidão, nessa época já existiam dezenas de crianças que eram abandonadas por diversos motivos (doenças e deformidades, cor, raça no caso de adultério, quantidade de filhos, pobreza miséria). As primeiras instituições que surgem para dar assistência a essas crianças inicialmente na Europa adotaram o modelo de roda