Aaaaabriancando e musicalizando

Brincando e Musicalizando

Justificativa
A Música e a Arte se fazem presente em todas as manifestações sociais e pessoais do ser humano desde os tempos mais remotos. Como disciplinas essas se tornam fundamentais na formação do corpo e da alma, isto é, do caráter das crianças. As iniciações musicais e artísticas na educação infantil desenvolvem áreas do cérebro que estimulam outras linguagens necessárias para formação do educando, além de serem capazes de proporcionar inesquecíveis momentos de recreação e divertimento. Nesse sentido, este trabalho visa incentivar a criança a compreender a forma adequada de ouvir música, conhecendo os diversos ritmos musicais e seus instrumentos, e a importância que a música tem interligando esses conceitos com o fazer artístico, pois não há separação entre a percepção (o ouvir, internalizar) e a expressão (o fazer, pintar, desenhar, compor).
Objetivos Gerais
Promover a socialização;
Aumentar a sensibilidade e a capacidade de concentração;
Desenvolver o raciocínio lógico e a imaginação;
Aguçar a auto-estima e coordenação motora;
Desencadear emoções, proporcionando integração e prazer;
Desenvolver: linguagem, percepção, audição, habilidades em acompanhamento rítmico.

Objetivos Específicos
Ouvir;
Perceber eventos, fontes sonoras e produções;
Expressar sensações, sentimentos e pensamentos através de criações artísticas;
Explorar elementos da música ampliando o conhecimento de mundo.

Conteúdos
Linguagem oral e escrita: Leitura de imagens, músicas.
Matemática: Geometria, contagem, classificação, maior menor, conjunto, formas.
Artes: Cores, textura, imitações, dublagem, danças, pintura.
Natureza e sociedade: Localidade, biografias de compositores.
Musica: Iniciação musical, som silencio, tons da musica, composição.

Cronograma:

Metodologia:
1ª. Aula Coletiva: Cumprimento em Roda - Cumprimentar cada criança cantando seu nome e dando um beijinho com fantoche. Nas primeiras aulas usar sempre o fantoche