A02v02n2
13288 palavras
54 páginas
EstudosDesenvolvimento
de Psicologia moral 1997, pró-social 2(2), 223-262
223
A
R
T
I
G
O
S
Desenvolvimento moral pró-social:
Semelhanças e diferenças entre os modelos teóricos de Eisenberg e Kohlberg
Sílvia Helena Koller
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Nara M. G. Bernardes
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Resumo:
O presente artigo consiste em uma revisão crítica da literatura na área do desenvolvimento moral pró-social. O modelo teórico do desenvolvimento pró-social de Eisenberg é apresentado e discutido em comparação com o modelo teórico de julgamento moral de Kohlberg. Esses modelos apresentam enfoques complementares no estudo da moralidade. Enquanto Kohlberg estudava o julgamento moral a partir de transgressão, Eisenberg investiga a moralidade em funções de ações pró-sociais como comportamentos de ajuda. Os fatores psicológicos que podem ser concebidos como determinantes da pró-sociabilidade são também apresentados e discutidos. Finalmente, a pesquisa recente crítica ou corroboradora de ambos os modelos é sumarizada.
Key-words:
Prosocial,
Moral,
Development.
Palavraschave:
Pró-social,
Moral,
Desenvolvimento
Abstract:
Prosocial moral development: similarities and differences between Eisenberg’s and Kohlberg’s theoretical models. This paper presents a critical review of the literature on pro-social moral development. Eisenberg’s pro-social development model is presented and discussed in contrast to Kohlberg’s theory. These models focus on complementary views in the study of morality.
Whereas Kohlberg studied moral judgment using dilemmas involving transgressions, Eisenberg looks at pro-social actions, such as helping behavior. Psychological factors that might determine pro-social reasoning are also presented and discussed.
Finally, recent research criticizing or corroborating either model is summarized.
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S. H. Koller e N. M. G. Bernardes
“Numa noite de março de 1964, uma jovem chamada Kitty
Genovese foi