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Universidade de Cuiabá
Curso de Pedagogia
Disciplina Princípios Teóricos da Matemática no Ensino Fundamental
Subtração com Números Naturais 18/03/2015
Subtração sem reagrupamento e com reagrupamento
1- Um estacionamento possui lugar para 1954 automóveis, mas nem todas as vagas estão ocupadas. O dono desse estacionamento pediu a um dos manobristas para verificar quantos Carros estão estacionados. O manobrista verificou que há 612 carros estacionados. Então quantos lugares estão vagos?
Para saber quantos lugares estão vagos, devemos efetuar a subtração 1954 - 612.
Vamos usar inicialmente as placas, as tirinhas e os quadrinhos. Maios uma vez, vamos combinar que cada 10 placas são agrupados e presas com clipe, para representar 1 milhar.
Exemplo: São 10 placas

Representando a situação

Termos da Subtração (Minuendo, Subtraendo, Diferença)
Podemos também fazer este cálculo usando o quadro de valor do lugar:

Atividades:
Antes de fazer as operações preste atenção no fato de alguns métodos de operacionalização:
Método de Empresta: Nomenclatura 7355 minuendo - 2481 Subtraendo 4874 Diferença
Método do “VAI” - 73­­­55
2481

1- Efetue as subtrações, utilizando o quadro de valor de lugar: a- 79-25= e- 4038-1025= b- 46-3= f- 67302- 42100= c- 575-325= g- 73893 – 5180= d- 6885- 803= h- 58307 – 2002=
2- Calcule a diferença: a- 7251-2078= b- 34593 – 8263= c- 46807 –