3 semana de aula Engenharia e Profiss es

ENGENHARIA E
PROFISSÕES

2015 / 2

A História da Engenharia

Na aula anterior

Vimos que é importante conhecermos e estudarmos a História da Engenharia, pois ela é nossa base, nossa referência, que ao valorizarmos esta história, estamos valorizando nossos antecessores e que através dos exemplos nos deixados, temos inspiração e motivação para continuarmos neste caminho, tão duro, porém ao mesmo tempo, tão gratificante de nos formarmos
Engenheiros e ajudarmos na construção do nosso país.

MOMENTO
PRÉ AULA

Pós aula da semana anterior...
Iniciamos nossa pré aula desta semana, trabalhando o desafio que recebemos em nossa pós aula da semana passada de pesquisarmos a
História da nossa especialização, trazendo principais nomes, datas, obras, projetos, desenvolvimentos, curiosidades.
Vamos então conhecer através da participação dos colegas de classe:

AULA

Atribuições do Engenheiro, suas competências e funções.
(Resoluções CREA).

De acordo com a LEI Nº 5.194 de 24 de dezembro de 1966, as profissões de engenheiro, arquiteto¹ e engenheiro-agrônomo são caracterizadas pelas realizações de interesse social e humano que importem na realização de empreendimentos ligados aos recursos naturais; aos meios de locomoção e comunicações; à edificações, serviços e equipamentos urbanos, rurais e regionais; instalações e meios de acesso a costas, cursos e massas de água e extensões terrestres; desenvolvimento industrial e agropecuário. • E daí começam as resoluções, em suas
“eternas lutas” para melhores definições quanto às atribuições dos Engenheiros.

Resolução nº 1.010

De maneira geral, segundo a RESOLUÇÃO Nº
218 de 29 de junho de 1973, existem 18 atividades passíveis de serem desenvolvidas por engenheiros, arquitetos¹ e engenheirosagrônomos (Tabela 1).
Cada formação profissional possui descriminado em resolução própria, em conjunto com a RESOLUÇÃO Nº 1.010 de 22 de agosto de
2005, quais das 18 atividades os técnicos, tecnólogos, graduados e pós-graduados podem
exercer.