2 Planejamento de aula

2 Planejamento de aula
Planejar é uma atividade que está dentro da educação visto que esta tem como características básicas: evitar a improvisação, prever o futuro, estabelecer caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa, prever o acompanhamento e avaliação da própria ação, pois planejar e avaliar andam de mãos dadas.
Castro (1977, p.16) afirma que o planejamento é uma tentativa de antecipar e ordenar decisões que deverão ser tomadas, visando atingir algum conjunto de objetivos especificados.
O planejamento escolar é um conjunto de planos de aula, que pode ser elaborado antes ou durante o ano letivo, pode ser flexível porém deve atender ao contexto escolar. A pesquisa e os objetivos são os pontos principais. Pois da pesquisa partem as idéias que resultarão no objetivo esperado.
Ao elaborar uma aula o professor deve observar alguns aspectos importantes como Tema; Identificação da Escola, Série ou Turma; Tempo de Duração;Disciplina; Objetivos; Metodologia; Recursos; Avaliação.
A definição do tema abordado na aula pode ser influenciado por um assunto do momento, uma data comemorativa ou mesmo fazer parte da grade curricular padrão. Alguns temas são recorrentes em várias etapas da vida escolar do aluno, como as disciplinas de português e matemática, então podem ser projetos de médio a longo prazo. Outros temas recorrentes como meio ambiente podem ser tratados como planos de aula escolares.
Com o tema escolhido identifique a série ou turma para saber qual o tipo de atividade poderá ser aplicado para os alunos de acordo com a sua idade e suas dificuldades. O tempo de duração deve ser previsto porém, pode variar de acordo com a necessidade do plano de aula ou do projeto, depende muito do tempo e do processo de andamento de cada atividades e das dificuldades da turma, o importante é que conseguir chegar ao objetivo principal do tema escolhido.
A disciplina está relacionada com a matéria escolar envolvida com o tema, podendo-se trabalhar