1a

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
INSTITUTO DE QUÍMICA
QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA
1a Lista de Exercícios

1a Parte: Revisão de classificação de matéria.
1. Qual a diferença entre propriedade extensiva e propriedade intensiva?
Proponha exemplos que não tenham sido mencionado na sala de aula.
2. Existem muitos exemplos de misturas homogêneas e heterogêneas no mundo que nos cerca. Classifique : água do mar, ar não poluído, névoa, fumaça, leite homogeneizado, café preto, uma moeda, um sanduíche de presunto.
3. Identifique as fases existentes em uma vasilha de cobre que contenha dois pregos de ferro, 500 cm3 de água e quatro pedaços de mármore.
4. Diferencie os termos elemento, composto e mistura.

2a Parte: Algarismos significativos.
1. Diga quantos algarismos significativos há em cada um dos seguintes números: 26,31; 20,00; 0,00206; 26000; 2,06.10-3; 1,00.1021.

2. Faça os seguintes cálculos, arredondando as respostas para o número conveniente de algarismos significativos. Todos os valores são medidas:
a) 4,025 × 18,2 =
b) 81,8 + 104,2 =
c) 3,476 + 0,002 =
d) 81,4 - 0,002 =

3. Arredonde cada um dos seguintes números com 2 algarismos significativos.
a) 67,8 d) 9,272.10-34
b) 0,003648 e) 4,651.10-22
c) 36500 f) 127

4. O comprimento de um pedaço de terra foi medido como igual a 3000 metros. Usando a notação científica , expresse a medida:
a) com 3 algarismos significativos.
b) em cm, com 2 algarismos significativos.

5. Faça os seguintes cálculos, expressando as respostas em notação científica, arredondando para o número correto de algarismos significativos. Admita que todos os valores são provenientes de medidas feitas.
a) (3,42.108) × (2,14.106) =
b) (1,025.106) × (14,8.10-3)=
c) (12,45.106) ÷ (2,24.103) =
d) 822 ÷ 0,028 =
e) (2,047.108) + (14,33.108) =
f) (42,003.105) – (3,25.103) =
g) (341,7 - 22) + (0,0024 × 814005) =
h) (82,7 × 143) + (274 – 0,00653) =