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R: Inicio Declare n1, n2, resultado numérico; Escreva(“Entre com o numero 1: “); Leia(n1); Escreva(“Entre com o numero 2: “); Leia(n2); resultado <- n1+n2; Escreva(“O Resultado é: “,resultado); FIM
2) Faça um algoritmo que receba dois números e ao final mostre a soma, subtração, multiplicação e a divisão dos números lidos.
R: Inicio Declare num1, num2, soma, sub, multi, div numérico; Escreva(“Mostre o numero 1: “); Leia(num1); Escreva(“Mostre o numero 2: “); Leia(num2); Se(num2=0){ Escreva(“o segundo numero não pode ser ZERO”); FIM)} soma <- num1+num2; sub <- num1-num2; multi <- num1*num2; div <- num1/num2; Escreva(“A soma é: “,soma); Escreva(“A subtração é: “,sub); Escreva(“O produto é: “,multi); Escreva(“A divisão é: “,div); FIM
3) Desenvolva um fluxograma para determinar o consumo médio de um automóvel sendo fornecida a distância total percorrida pelo automóvel e o total de combustível gasto.
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4) Desenvolva um fluxograma que leia o nome de um vendedor, o seu salário fixo e o total de vendas efetuadas por ele no mês (em dinheiro). Sabendo que este vendedor ganha 15% de comissão sobre suas vendas efetuadas, informar o seu nome, o salário fixo e salário no final do mês.
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5) Escrever um algoritmo que leia o nome de um aluno e as notas das três provas que ele obteve no semestre. No final informar o nome do aluno e a sua média (aritmética).
R: Inicio Declare numero1, numero2, numero3, media numérico; nome_aluno texto; Escreva(“Entre com o nome do aluno: “); Leia(nome_aluno); Escreva(“Mostre a nota 1: “); Leia(numero1); Escreva(“Mostre a nota 2: “); Leia(numero2); Escreva(“Mostre a nota 3: “); Leia(numero3); media <- ((numero1+numero2+numero3)/3); Escreva(“O aluno: “,nome_aluno); Escreva(“ conseguiu a media: “,media); FIM
6) Ler dois valores para as variáveis A e B, e efetuar as trocas dos valores de forma que a