Esquema II Unidade
SEMESTRE 2015.1/ DISCIPLINA FIL0001
RETOMADA DO CONTEÚDO DA II UNIDADE DIDÁTICA
A Filosofia é um saber que veio se configurando ao longo dos séculos, conforme o espírito de uma dada época e as questões colocadas por uma dada sociedade e cultura em que ela foi exercida como forma de sabedoria peculiar.
Sendo uma atividade a própria filosofia, ela exige que mergulhemos no mundo vital próprio de cada filósofo para nós entendermos o significado de cada proposta doutrinária, para além do tempo histórico em que ela se inscreve.
Assim, torna-se necessário o estudo da Filosofia como saber que tem uma história, que consta de propostas conflitantes entre as quais uma acabou prevalecendo em cada época. A Filosofia é uma postura crítica que em cada época objetiva fundamentar e reorientar a ação humana numa certa sociedade. Daí, a necessidade de nós estarmos cientes de que em cada sociedade ela foi exercitada de uma forma peculiar: é o que lhe confere um caráter histórico.
Tal caráter histórico do saber filosófico enraíza-se na historicidade do humano que consiste no fato de ele encontrarse em continua construção, num constante devir por ele possuir uma natureza inacabada que exige o exercício da liberdade como atribuição de um rumo ao próprio viver.
É nesse sentido que cada filósofo é compreensível à luz dos anseios e das aspirações da sociedade à qual pertence.
O filósofo não deixa de ser aquele ser humano que se volta para a transformação da realidade que o rodeia. À luz dessa constatação, torna-se impossível a separação entre
Filosofia e história: as ideias filosóficas são a força que molda uma dada sociedade e o fruto de uma interação entre o ser humano e seu ambiente, num condicionamento recíproco.
Assim, a nossa viagem na história da Filosofia passa pelo momento das origens, o dos primeiros gregos que exerceram a
Filosofia como procura e um entendimento racional do mundo, em oposição aos mitos. A busca pelo princípio constitutivo de todas as coisas (arché)