1 CHECK DE ESTUDOS DA CIDADE Vale 1

1º CHECK DO PAPER – Vale 1,0

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO – 3º PERÍODO
DISCIPLINA: Estudo da Cidade
PROFESSOR: Jose Antônio

TEMA: “A reabilitação Urbana: estudo de caso”

NOME: Cleonice Barros Ribeiro

1 DELIMITACÃO DO TEMA/TÍTULO
High Line, o jardim suspenso de Nova York.

2 CONSTRUÇÃO DO PROBLEMA
De que maneira o projeto do jardim suspenso High Line em Nova York influenciou no espaço urbano da cidade e quais benefícios ele oferece para a população?

3 JUSTIFICATIVA
Este trabalho irá fazer uma breve exposição sobre o tema reabilitação urbana no qual o objeto de estudo é o jardim suspenso de Nova York, o High Line.
A reabilitação urbana atualmente tem sido bastante questionada e é inevitável não associa-la ao conceito de defesa do patrimônio, conservação, manutenção do tecido urbano, transformação de território, harmonia ambiental e etc. Ela portanto, nada mais é que a preservação do conjunto das características dos setores recuperados. No decorrer deste trabalho o tema será bastante explorado.
A escolha deste tema se deu através do professor José Antônio que aplica a disciplina de Estudo da Cidade, onde o trabalho intitula-se paper. As contribuições da pesquisa deu-se através pesquisas online e livros sugeridos pelo orientador.

4 OBJETIVOS:
4.1 Geral
O presente trabalho tem como objetivo principal conhecer o processo de transformação do High Line para o High Line Park, um jardim suspenso que se tornou o parque mais famoso do mundo.

4.2 Específicos
Relatar como ocorreu o processo de revitalização desse espaço urbano como estratégia para a sustentabilidade ambiental da cidade.
Identificar quais foram os principais objetivos da criação desse projeto.
Verificar como se deu a origem de transformação desse espaço urbano.

5 REFERENCIAL TEÓRICO
De acordo com Renata Maciel Jardim, a High Line Park originou-se a partir da transformação de uma linha férrea suspensa que encontrava-se desativada e que no passado servia para o transporte de cargas destinado a