034739411562

Pólo: Colégio Certo
Curso: Pedagogia
Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira.

Ducilene Sousa Sales (RA 438113)
Adriano Ferreira de Sousa (RA 433171)
Francisca Olda Sampaio da Silva (RA 408714)
Maria de Lourdes Vaz de Sousa (RA405965)
Marcio Gomes (RA 435308)

Titulo: Estrutura de Ensino no Brasil
Professor: Djalma Silveira.

Teresina (PI), 18/04/13
Estrutura e organização da educação brasileira
Devido a necessidade e exigência da sociedade, ao que se refere à educação, criou-se normas educacionais que abrange a ciência pedagógica, no qual se adéqua a realidade brasileira. Assim foi estabelecida a lei de diretrizes e bases da educação brasileira, determinando e esclarecendo a estrutura do ensino no Brasil.
A LDB regulamentada n° 9394 de dezembro de 1996, entra em vigor em 1997, e é composta por nove títulos, cinco capítulos e cinco seções com seus noventa e dois artigos, seus regimentos devem ser adaptados nas instituições de ensino. A composição dos níveis escolares foi definida como: Educação Básica, (formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio) e Educação Superior. A educação básica assegura a formação comum para exercício da cidadania. A educação infantil tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança. O ensino fundamental é formado por dois ciclos: ciclo I (de 1ª a 4ª série) e ciclo II (de 5ª a 8ª série), tendo a duração mínima de 8 anos. Recentemente houve alteração dos ciclos, quanto a nomenclatura e duração do ensino fundamental para nove anos. O fundamental menor é de 1° ao 5° ano e o fundamental maior do 6° ao 9° ano. O ensino médio dura 3 anos e oferece a formação básica ao cidadão. Os alunos que não estudarem na idade própria, tem o direito de ingressar no sistema ensino através de cursos supletivos gratuitos. Os alunos com deficiência no aprendizado também terão direito a aceleração de estudo. A educação superior oferece formação para diferentes áreas de conhecimentos, composta por