ética Edgar Morin

capitalismo e comunismo nas relações internacionais. Diante desse cenário, o sociólogo francês Edgar Morin, percebeu que a maior urgência no campo das idéias não é rever doutrinas e métodos, mas elaborar uma nova concepção do próprio conhecimento. No lugar da especialização, da simplificação e da fragmentação de saberes, Morin propõe o conceito de complexidade. 1. Tema do Projecto O Pensamento Complexo em Edgar Morim: Uma Analise do Ser Humano como Ser Complexo. 2. O Problema…

RESENHA DO TEXTO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Edgar Morin Capítulo 1 - As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão Neste capítulo, o autor questiona a cegueira da educação, que não enxerga o que é o conhecimento humano, seus dispositivos, enfermidades, dificuldades, tendências ao erro e à ilusão; não se preocupa em conhecer o que é conhecer. Portanto, defende que se conheça a natureza do conhecimento, implicando no estudo das características…

Resenha do texto: CARVALHO, E. Edgar Morin (1921. ): a construção do pensamento complexo. In BOGUS, L. WOLFF, S. CHAIA, V. (Org.). Pensamento e teoria nas Ciências Sociais – Referências clássicas e contemporâneas. São Paulo : EDUC : CAPES, 2011. p. 221-242. Por José Rodrigues Júnior1 Segundo consta da plataforma Lattes, o autor do texto é Graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo, Doutorado em Antropologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Rio…

Em sua obra, Rumo ao Abismo, Edgar Morin aborda as mudanças na fundamentação que norteiam e balizam o conhecimento e as transformações sociais que esse traz à Sociedade. O autor destaca que, primeiramente, o Homem edificou sua busca pelo saber sobre pilares e orientações Divinas, deixando a religiosidade concentrar em si, grande parte das fundamentações que explicavam as principais questões humanas, partindo da criação, e alcançando até mesmo os costumes e hábitos sociais daquela época. Todavia

A CABEÇA BEM-FEITA: REPENSAR A REFORMA, REFORMAR O PENSAMENTO INTRODUÇÃO O autor francês Edgar Morin, no livro “A cabeça bem feita: repensar a reforma, reformar o pensamento” aborda o tema da fragmentação do pensamento na educação e ensino atual. Segundo o autor, essa forma de ensino prejudica o aluno por não possibilitar uma organização do pensamento, por meio da interdisciplinaridade, transdiciplinaridade, multidisciplinaridade e metadisciplinaridade. O autor conceitua educação como “os

problematizações e perspectivas. João Pessoa: UFPB, 2001. FEYERABEND, Paul. Adeus à razão. Lisboa: Edições 70, 1991. FEYERABEND, Paul. Contra o método. Lisboa: Relógio D’Água, 1997. FOUREZ, Gerard. A construção das ciências: introdução à filosofia e à ética das ciências. São Paulo: Unesp, 1995. FRAGOSO, Suely; RECUERO, Raquel; AMARAL, Adriana (org.). Métodos de pesquisa para internet. Porto Alegre: Sulina, 2011. GANCHO, Cândida Vilares. Como analisar narrativas. São Paulo: Ática, 1998.…

Rondonópolis Agosto/2013 Introdução Neste trabalho iremos falar sobre a educação na visão de Paulo Freire “Pedagogia do Oprimido”, “Pedagogia da Autonomia” e na visão de Edgar Morin em “La via Para el Futuro de la humanidade”. Veremos como eles veem as necessidades de mudanças no sistema de ensino da educação. Como trabalhar para que os alunos sejam “atraídos” para o ensinamento da educação e como desenvolver a

Edgar Morin O Método 6. Ética TRADUÇÃO DE JUREMIR MACHADO DA SILVA Título original: La Méthode 6. Éthique © Editions du Seuil, 2004 © Editora Meridional/Sulina, 2005 Tradução Juremir Machado da Silva Capa Eduardo Miotto Projeto gráfico e editoração Daniel Ferreira da Silva Revisão Gabriela Koza Editor Luis Gomes DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO ( CIP ) BIBLIOTECÁRIA RESPONSÁVEL: DENISE MARI DE ANDRADE SOUZA CRB 10/1204 M585m Morin, Edgar O método 6:

Pretende mostrar, ainda, que o esforço para se estabelecer um novo paradigma para a educação do século XXI se completa na medida em que forem também considerados os sete saberes propostos por Edgar Morin. Palavras-chave: interdisciplinaridade; transdisciplinaridade; pensamento complexo; era planetária; ética; solidariedade; identidade terrena. Abstract This work has been developed to demonstrate the importance of Interdisciplinarity, transdisciplinarity and the complexe thought for…

Pólo de São Miguel do Guaporé - Rondônia Ano: 2014. Nome Jeferson da Luz Ramos RA 1111090 Atividade Resumo do Livro “Os sete Saberes necessários à educação do futuro”, de Edgar Morin. Horas 15 Os sete Saberes Necessários à educação do futuro, de Edgar Morin. 1-As cegueiras do conhecimento Para ensinar as bases de uma educação do futuro, Morim parte do princípio que todo conhecimento comporta o risco do erro e da ilusão, e mais: não haveria conhecimento