Yo é Nóis

da superelevação. Observamosque a variação da inclinação relativa máxima com a velocidade de projeto ir,,,o,: f(Vp) pode ser representadapor duas retas: ucvrlcLilLu ue Kooovtàs cap. 4 C ap.4 =4,9 -0,005.Vp tr,,,a, para Vp < B0 krn/h e ir em yo Ìt;,0,= 0,71- 0,0026.Vp para Vp > 80 km/h e ir em o/o C urv asH orj z ontai cs om Trans i ç ão 45 Tabela 4.2 Comprünento mínimo de variaçãoda supereÌevação. C r Superelevação em o/^ 4 6 8 l0 12 P:Iqmìtqmo do trechodtfaÌ V el…

BLUES Para Juarez Fonseca Eu sou o menino que abriu a porta das feras no dia em que todas as famílias visitam o zôo. Gilberto Gil, "Zooilógico” Honti nóisfumoz no sológico. Foi um bunito paçeio. Eu goztei muntu du sológico. Nóis demo aminduim pru elephanti. Mais du qui eu maiz goztei foi da sebra qui é alistadinha qui nem u pijama du meu vô Noé. Apenas não sabiam exatamente por que tinham ido parar no jardim zoológico. Pois se tinham existido os campos, um…

que P8 e seu marido mudaram para essa região, como ela relata: 230 Lá é tipo assim: é invasão e eu comprei a casinha. É que eu morava com a minha irmã e conheci meu marido. Porque, na época, ele recebia do INSS, agora cortaram, acredita? E nóis juntamo um dinheirinho e compramo a casa (P8). P8 reivindica a aposentadoria do companheiro por invalidez (que ela chama de INSS), como um direito adquirido que ela quer resgatar. Como ela mesma afirma: Eu acho que é direito, porque…

conocimento de un hecho por parte dei juez que pcrciba algo COI1 los propios sentidos";227 e, para o.segundo aulor, "nella prova diretta oggetto della perce­ zione e il f,,!to stcsso da provare. 11 giudice percepisce il falto stesso tramite i propri scnsi, noil lo desume da un fat/to rnppresen­ lativo";Us já para o terceiro, é direita a prova, "quando os fatos C<lem direl<lmente sob os senlidos do juiz, i.é, há uma ligação entre o fato e o juiz".m O que se percebe nesse…

tentativa de utilizar uma resposta equívoca (ironia, sarcasmo) a mensagens unívocas (ordens ultrajantes)” (Epstein, 1990, p. 193) “Se a gente tenta falar o que está certo ou o que está errado, a gente já pode ir pro bonde... para eles, nóis nunca está certo! Aí nóis vai ter que seguir a doutrina deles”. (Vicentin, 2005, p. 79) Goffman (1974) descreve o novato no sistema como um objeto a serviço da máquina administrativa, modelado suavemente pelas operações de rotina. Tais…

tentativa de utilizar uma resposta equívoca (ironia, sarcasmo) a mensagens unívocas (ordens ultrajantes)” (Epstein, 1990, p. 193) “Se a gente tenta falar o que está certo ou o que está errado, a gente já pode ir pro bonde... para eles, nóis nunca está certo! Aí nóis vai ter que seguir a doutrina deles”. (Vicentin, 2005, p. 79) Goffman (1974) descreve o novato no sistema como um objeto a serviço da máquina administrativa, modelado suavemente pelas operações de rotina. Tais…

“Bão que eu achei ocê! Tava com medo que não fosse encontrá ninguém conhecido pra prozeá...” “Eu não te conheço”, Hugo disse simplesmente, continuando a seguir o grupo. “É...” o garoto concordou meio inseguro, mas logo voltou a se animar, “Mas nóis pode se conhecê, né?” e estendeu sua mão a Hugo enquanto esforçava-se para acompanhar seu passo. “Eu sou o Eimi.” “Legal”, Hugo disse, continuando seu caminho sem dar muita trela. 81 Não que ele quisesse ser antipático. Mas o…

azuis escuros atrás! Havia uma obra qualquer, onde trabalhavam brancos e pretos, e os pretos começaram a reparar que os brancos tinham um ordenado superior ao deles. Um deles resolveu ir tirar satisfações com o encarregado da obra. - Oh patão, patão, nóis qui é preto ricebi menos dinheiro qui branco no fim di mêis po'quê? - Olha, vocês recebem menos porque os brancos são mais espertos! - Eh, e branco é mais isperto como? Anedotas: 57/207 - Olha queres ver: (o encarregado põe a mão…

nominal nulo (as revistas). As relativas livres (exs. em 8) e semilivres (exs. em 9) totalizam 18% dos dados em estudo: (8) a. Quano é nesse tempo d’agora...d’agora pra janêro, aí chega... o que tem de chegá... chega. (RC-26) b. graças a Deus... nóis reza o que minha mãe me ensinô, (CZ- 08) c. Quem não faz justiça tem processo! (HV-20) d. É, onde tem a casa, onde tem sua morada, onde tá parente... parente tá em qualqué lugá, mas aonde cê é mais acostumado é ondé que cê tem mais …

nominal nulo (as revistas). As relativas livres (exs. em 8) e semilivres (exs. em 9) totalizam 18% dos dados em estudo: (8) a. Quano é nesse tempo d’agora...d’agora pra janêro, aí chega... o que tem de chegá... chega. (RC-26) b. graças a Deus... nóis reza o que minha mãe me ensinô, (CZ- 08) c. Quem não faz justiça tem processo! (HV-20) d. É, onde tem a casa, onde tem sua morada, onde tá parente... parente tá em qualqué lugá, mas aonde cê é mais acostumado é ondé que cê tem mais …