Yoga na Educação

Universidade Federal da Bahia Yoga na Educação Professora: PAC/109 Yoga na Educação Plano de Aula A mandala A MANDALA é uma manifestação simbólica da psique humana. Inúmeros exemplos de mandalas são encontrados na natureza, desde a organização das flores até a do sistema solar. Utilizados em escolas européias e americanas há mais de 20 anos, os “desenhos centralizados” mostraram-se extremamente eficazes ao acalmar crianças muito inquietas, melhorar os estados depressivos e atenuar choques emocionais. Apropriadas para todas as idades, as mandalas têm uma eficácia dupla: por um lado, restabelecem e conservam a ordem psíquica e, por outro, a lembrança do centro, sempre presente, auxilia no reequilíbrio dinâmico. Atividades O aluno poderá aprender com esta aula: Conhecer o conceito de mandala na história e na arte; Identificar a forma da mandala em objetos e situações relacionadas ao cotidiano; Reconhecer diferentes formas geométricas presentes na construção de uma mandala; Desenvolver a percepção visual, a concentração e a sensibilidade para as cores; Exercícios Trazer opções diversas de manadalas, para que os alunos possam escolher e assim colorir da formar desejada; Exibir um vídeo demonstrativo com diferentes representações de mandalas; Pintar o Mandala da Tolerância; Produção textual: descrevendo porque escolheu aquela mandala e usou determinadas cores na sua composição; Rodas de conversas Dando voz e vez: dialogo sobre as atividades…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ESEF DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA JANICE ZARPELLON MAZO ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRÁTICA DO YOGA Acadêmicas: Angela Fatima Oliveira da cruz Carine Feijó Milena Rigoti 2006/2 SUMÁRIO: |assunto …

FACULDADE SALESIANA DE VITORIA - FSV CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANA CÂNDIDA GOMES ROCHA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA E IOGA VITÓRIA 2004 ANA CÂNDIDA GOMES ROCHA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA E IOGA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física, da Faculdade Salesiana de Vitória, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Educação Física sob a orientação do Prof. Mestre Kefren Calegari dos Santos. …

Curso de Formação de Instrutores de Yoga 2010. * Duração: 14 meses, 01 final de semana/mês Sábados: 08:00 – 12:00 hs e 14:00 hs – 18:00 hs. Domingos: 08:00 hs – 14:00 hs. * Em todos os módulos haverá além das aulas teóricas : - uma prática pela manhã, com asanas, pranayamas, mantras, relaxamento e meditação. - um treino à tarde, enfocando a execução dos asanas, pranayamas, etc (podendo variar de acordo com o conteúdo do módulo). * Carga horária: 250 horas *…

1 Yoga: há milênios beneficiando a humanidade Edith Pires da Costa O yoga é uma prática milenar, originada na Índia e que se espalhou inicialmente pela Ásia. No rastro da globalização, ela também está se difundindo rapidamente pelo Ocidente, principalmente após os grandes movimentos migratórios do século passado e a disseminação dos meios de comunicação em massa desenvolvidos e disponibilizados após a Segunda Guerra Mundial. Na década de 1960, as atividades e filosofias orientais,…

GNG - Colégio Objetivo Educação física Aluna: 2ª serie GNG – Colégio Objetivo Trabalho de Educação Física Aluna: Vitória Vieira Alves da Costa . Série: 9º ano “ A “ História da Yoga O yoga surgiu na Índia há mais de seis mil anos como uma das primeiras manifestações da cultura indiana. Lá tiveram início as pioneiras experimentações que culminaram no…

Sumario Sumario _____________________________________________2 Introdução____________________________________________3 As Técnicas do Yoga ___________________________________4 Quais os Efeitos do Yoga? ______________________________5 O que significa NAMASTÊ?______________________________6 The Yoga Institute? ____________________________________7 Posições do Yoga? ____________________________________8 Conclusão ___________________________________________9 Referencia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NÍVEL DE HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DE ATENÇÃO NAS CRIANÇAS PRATICANTES DE JIU JITSU ENTRE 5 E 12 ANOS EM NOVA PARNAMIRIM NATAL/RN 2014 VIVIANE SIQUEIRA DA SILVA NÍVEL DE HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DE ATENÇÃO NAS CRIANÇAS PRATICANTES DE JIU JITSU ENTRE 5 E 12 ANOS EM NOVA PARNAMIRIM TCC I apresentado ao Departamento de…

professor de educação física e diretor da empresa que representa o body combat no Brasil. "A maioria das pessoas resiste a cumprir um programa regular de exercícios", diz Andréa Vidal, diretora técnica da academia paulista Runner. "São as novas técnicas que as atraem e estimulam." (“) Rachel Campello (Revista Veja – 01/03/2000) A Luta acaba perdendo o estigma de violenta e, passa a ser forte aliada às demais práticas esportivas e fomentando métodos de ginástica. ... NO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Como a Pedagogia Heulosófica pode ajudar a lidar com problemas de ansiedade e indisciplina na sala de aula? Tihelen Novaes Maia Gois CAMPINAS - SP 2015 Autoria: Tihelen Novaes Maia Gois Título: Como a Pedagogia Heulosófica pode ajudar a lidar com problemas de ansiedade e indisciplina na sala de aula? Trabalho apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, para obtenção do título de Licenciatura em…