Wikis Educativas

prevencionistas nos processos produtivos com auxílio de métodos e técnicas de identificação, avaliação e medidas de controle de riscos ambientais de acordo com normas regulamentadoras e princípios de higiene e saúde do trabalho. Desenvolve ações educativas na área de saúde e segurança do trabalho. Orienta o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e Equipamentos de Proteção Coletiva (EPC). Coleta e organiza informações de saúde e de segurança no trabalho. Executa o Programa…

Pocket PCs. Os dispositivos móveis, apresentam características próprias, que variam de tipo de dispositivo e modelo mas que deverão ser consideradas na criação de conteúdos pedagógicos de modo a que tenham bom acolhimento por parte da comunidade educativa e dos utilizadores dos dispositivos móveis específicos. Na tabela 2.1, que foi adaptada de Georgiev e alguns dos valores actualizados, é feita uma comparação dos parâmetros típicos dos dispositivos móveis usados para o m-learning…

No Brasil somente em 1923, por iniciativa da Rádio Roquete Pinto, é utilizada no ensino de cidadania aos ouvintes. A chegada do rádio e, posteriormente da televisão, provocou uma revolução nessa modalidade educacional e com a criação das TVs Educativas, em 1965, a televisão teria uma penetração maior na formação da sociedade brasileira. O avanço tecnológico das últimas décadas permitiu um novo impulso favorecendo o crescente aumento e a democratização do acesso à educação, aí computada…

UNIVERSIDADE DO MINHO Instituto de Educação José Lauro Martins A gestão da aprendizagem em ambiente virtual Tese de Doutorado em Ciências da Educação Especialidade de Tecnologia Educativa Trabalho efetuado sob a orientação do Professor Doutor Bento Duarte Silva Julho de 2014 i Esta investigação teve apoio da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior por meio do Processo BEX 1422/13-8 Diretoria de Relações…

e-learning e/ou tutoria de cursos a distância.  Conhecimento profundo e experiência académica e profissional da Plataforma Moodle (ou outras).  Conhecimentos e experiência académica e/ou profissional no campo da Avaliação de produtos de natureza educativa/ formativa.  Conhecimentos e experiência Profissional no acompanhamento/ gestão da formação.  150 horas, comprovadas, de Formação em ações de Formação Pedagógica Inicial de Formadores (independentemente do Módulo). MF8. AVALIAÇÃO…

Conhecimento profundo e experiência académica e profissional da Plataforma Moodle (ou outras). MF8. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS  Conhecimentos e experiência académica e/ou profissional no campo da Avaliação de produtos de natureza educativa/ formativa.  Conhecimentos e experiência Profissional no acompanhamento/ gestão da formação. MF9. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL  150 horas, comprovadas, de Formação em ações de Formação Pedagógica Inicial de…

incorporação e assimilação de novos artefatos tecnológicos, surge o desafio de promover algumas mudanças na educação com o objetivo de não reproduzir antigas propostas educativas baseadas em moldes tradicionais e tecnicistas. Segundo Gutiérrez (2007) as TIC se transformaram no principal sustento para o desenvolvimento de modalidades educativas como a EaD, além do seu uso já conhecido no ensino presencial. Para o autor, existe uma grande quantidade e variedade de materiais educativos…

Conhecimento profundo e experiência académica e profissional da Plataforma Moodle (ou outras). MF8. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS  Conhecimentos e experiência académica e/ou profissional no campo da Avaliação de produtos de natureza educativa/ formativa.  Conhecimentos e experiência Profissional no acompanhamento/ gestão da formação. MF9. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL  150 horas, comprovadas, de Formação em ações de Formação Pedagógica Inicial de…

Instantâneos.....................................................113 Sites de relacionamento ............................................................114 Blogs .........................................................................................115 Wikis.........................................................................................116 Redes Sociais ............................................................................116 SEO – Search Engine Optimization…

Conhecimento profundo e experiência académica e profissional da Plataforma Moodle (ou outras). MF8. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS  Conhecimentos e experiência académica e/ou profissional no campo da Avaliação de produtos de natureza educativa/ formativa.  Conhecimentos e experiência Profissional no acompanhamento/ gestão da formação. MF9. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL  150 horas, comprovadas, de Formação em ações de Formação Pedagógica Inicial de…