Weber Clássicos

considerado sociólogo clássico se propôs a estudar o fato social como coisa enfatizando o conhecimento científico da vida social. Logo faremos alguns apontamentos sobre a proposta racionalista de Durkheim apresentada na obra As Regras do Método Sociológico, onde propõe um método criterioso, cientifico, complexo de mape ar a sociedade e suas necessidades. É nesta perspectiva que buscaremos usar e entender melhor os conceitos de sociedade, educação, transformação. Max Weber Max…

RESENHA - RESUMO O texto “Um toque de Clássico ”, que trata das mudanças decorrentes da industrialização como dos antecedentes da sociologia. Com a revolução industrial o modelo capitalista e a modernização da agricultura um êxodo de familiares que aumentava cada vez mais, eles buscavam melhores condições de rabalho, assim com o crescimento desorganizado das cidades, começa a aparecer os problemas urbanos, tendo como os principais problemas a fome, doença, a falta de saneamento básico, e

Sociologia, educação e teóricos: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber Nos autores da Sociologia encontramos muitas questões referentes à educação que se têm tornado temas centrais nas sociedades contemporâneas. A discussão implica em uma reflexão sobre o próprio conceito de educação. São três os principais pensadores clássicos da Sociologia: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Karl Marx (1818-1883) foi um intelectual e revolucionário alemão, teve influência na economia, na filosofia, na

explicitamente considerações políticas e sociais em sua análise, sendo por isso amplamente normativa. Marx e a economia clássica A economia de Marx tomou como ponto de partida a obra dos mais famosos economistas de seu tempo, os economistas clássicos britânicos: Adam Smith, Thomas Malthus e David Ricardo. Marx seguiu Smith quando afirmou que o mais importante (e talvez único) benefício econômico do capitalismo era um rápido crescimento na produtividade. Marx também desenvolveu…

..........................................7 3- O USO DO MÉTODO COMPARATIVO NAS CIÊNCIAS SOCIAIS..........8 4- CARACTÉRISTICAS DO MÉTODO COMPARATIVO...............................8 5- O MÉTODO COMPARATIVO NA PESPECTIVA DOS CLÁSSICOS: COMTE, DURKHEIM E WEBER......................................................................................9 6- O MÉTODO COMPARATIVO SEGUNDO A ANTROPOLOGIA..............9 7- O MÉTODO COMPARATIVO NA CIÊNCIA POLÍTICA............................10…

de aumentar a eficiência industrial. Os principais métodos científicos são a observação e a mensuração. (CHIAVENATO, 2004, p.41). o Taylorismo baseia-se na divisão do trabalho por meio das tarefas: (MAXIMIANO, 2006, p.41-42). Henri Fayol, teórico clássico com ênfase na estrutura organizacional, segundo Chiavenato, defendia que [...] a eficiência da empresa e muito mais do que a soma da eficiência dos seus trabalhadores, e que ela deve ser alcançada por meio da racionalidade, isto e, da…

A Imigração e os clássicos da Sociologia [VERSÃO PARA APRESENTAÇÃO NO CONGRESSO. FAVOR NÃO CITAR SEM AUTORIZAÇÃO DO AUTOR] Márcio de Oliveira1 O tema da imigração não é central na obra dos “fundadores da sociologia”, Karl Marx, Max Weber e Emile Durkheim respectivamente. Surge porém com mais força na obra de Goerges Simmel, para consolidar-se em autores da chamada Escola de Chicago. Em relação à sociologia marxista, é fácil encontrar referências ao tema, tanto histórica quanto…

do ‘coronelismo’, que é o sistema de reciprocidade: de um lado, os chefes municipais e os ‘coronéis’... FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título 9 - Modelos clássicos da análise e compreensão da sociedade e das instituições sociais e políticas Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 9 Tema A sociologia de Max Weber (II) Objetivos Descrever a concepção weberianade dominação e poder. Analisar os conceitos de autoridade e legitimidade. Distinguir os três tipos…

Para Weber, o fato é que as idéias religiosas têm importante influência sobre o desenvolvimento do espírito econômico. Neste livro, ele aborda a relação entre o espírito do moderno capitalismo ocidental e a ética racional do protestantismo ascético. Seu ponto principal é que as doutrinas da fé calvinista (especialmente a doutrina da predestinação) foram agentes essenciais na formação e no fortalecimento do moderno espírito capitalista. Não quer dizer que o capitalismo não poderia ter surgido sem

baseado na cobiça, para Weber, o capitalismo é um sistema baseado na moderação do ímpeto, um tempero racional para a cobiça. Concluiu que a noção de trabalho como um fim em si mesmo é o fator que se opõe ao tradicionalismo. Concluiu também que é a educação religiosa, especialmente aquela baseada na ética protestante, que instila (ou pelo menos instilou no passado) no indivíduo um senso de obrigação moral para o cumprimento de suas obrigações terrenas. A chave para esta tese de Weber é a…