Weber Burocracia E Organização Escolar

Burocracia e educação: uma análise a partir de Max Weber João Alfredo Costa de Campos Melo Júnior1 Resumo. Cabe a este texto elaborar uma reflexão acerca da burocracia e da educação, tendo como princípio norteador a sociologia compreensiva weberiana. A opção por Max Weber se revela a mais acertada devido à diversidade e à profundidade de sua produção intelectual, incluindo a questão da burocracia. A utilização de Weber servirá como instrumento preciso de análise conceitual sobre…

costumes e hábitos 2a Questão (Ref.: 201307202208) 2a sem.: sociologia Pontos: 1,0 / 1,0 Como Sociologia especial, a Sociologia da Educação estuda: I - a educação como processo social global que ocorre em toda a sociedade. II - os sistemas escolares, ou seja, o conjunto de uma rede de escolas e sua estrutura de sustentação, como partes do sistema social mais global; III - a escola como unidade sociológica e a sala de aula como subgrupo de ensino. Está(ão) correta(s):…

mecanismo burocrático há uma otimização da organização , em que tudo deve ser preciso , constante e rápido . Para Weber , a burocracia significa eficiente . Na escola é quase a mesma coisa , professores ,comunidade escolar , fazem um trabalho em extrema competência com disciplina , rigor econfiabilidade . A denominação burocrática caminha de mãos dadas ( juntos ) , tanto na escola como na comunidade escolar , fazendo trabalhos de organização , divisão de tarefas , e apoio…

Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Michelle Diene Xavier Silva RA 6276282124 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento…

Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade…

Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Michelle Diene Xavier Silva RA 6276282124 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento…

falta de uma teoria da organizaçãosólida e abrangente e que servisse de orientação para o trabalho do administrador. Alguns estudiosos buscaram inspiração nas obras de Max Weber para essa novateoria da organização. A Teoria daBurocracia desenvolveu-se na Administração por volta da década de 1940 A sociologia e a obra de Weber representam um importante contraste em relação ao pensamento e aostrabalhos de Comte e Durkheim. Entre outras coisas, ele criticava o que chamava de profecias…

Max Weber (1864-1920) Nasceu em Erfurt Turíngia “Alemanha” Em Erfurt Turíngia alEmanha Filósofo Nascido De Pais Intelectuais Formou Se Em Direito e Teve Atuação bEm Sucedida Na Advocacia Sua Carreira Acadêmica Foi Até 1 Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos foi um economista e sociólogo alemão, o criador da burocracia e um analista da modernidade, identificando na crescente tendência de racionalização uma característica específica do desenvolvimento da civilização cultural…

redução do trabalho mental também é enfatizada na medida em que a superespecialização da tarefa levou a simplificação do trabalho a um nível elevado, desprovendo o indivíduo de sua capacidade pensante. Quase na mesma época do desenvolvimento da organização taylorista do trabalho, estabelecia-se na França, por Henry Fayol, uma doutrina de estruturação administrativa da empresa, sempre com o objetivo de obter o máximo rendimento. Contudo, os trabalhadores conservavam um papel passivo e…

teoria da adm. Científica Taylor desenvolveu estudos a respeito de técnicas de racionalização do trabalho do operários. Suas idéias preconizavam a prática da divisão do trabalho. A característica mais marcante do estudo de Taylor é a busca de uma organização científica do trabalho, enfatizando tempos e métodos e por isso é visto como o precursor da Teoria da Administração Científica. Taylor via necessidade de aplicar métodos científicos à administração para assegurar seus objetivos de…