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lhes é naturalmente hostil ou pelo menos não receptivo. Exemplificativamente, podemos mencionar o exemplo dos negros e da cultura de origem africana. Já é uma realidade no Brasil a normatização, a edição de leis e de regramentos formais, de natureza jurídica, regulando a inserção do estudo da cultura africana como elemento curricular regular no ensino fundamental e médio de nossas escolas. Assim, tal medida visa gerar uma aceitação e uma homogeneização dessa cultura afro de modo a…

tradicionais mantenedoras de Instituições de Ensino Superior de Goiás, oferecendo ensino de qualidade, com um corpo docente formado por especialistas, mestres e doutores, e conta com uma estrutura completa em todas as áreas: laboratórios modernos, salas de aula equipadas, ampla biblioteca, parque aquático e ginásio poliesportivo para o desenvolvimento de atividades teóricopráticas, culturais e de lazer dos acadêmicos. Você certamente tem metas e sonhos a alcançar e faremos todo o…

do Direito de Autor se percebe um grande movimento com novas reflexões e propostas pautadas pelo interesse social, político e econômico que interagem na tutela do bem intelectual na sociedade contemporânea. Neste sentido, o Centro de Ciências Jurídicas da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, por intermédio de seu Curso de PósGraduação em Direito – CPGD e do Grupo de Estudos de Direito de Autor e Informação – GEDAI, realizou o III Congresso de Direito de Autor e Interesse …

(profissionalizante). c) Eixo III: Formação Integrada (Teoria e Prática). II – Fase de Treinamento que consiste em estágio com a prestação de serviços em Unidades Policiais, sem prejuízo da freqüência às aulas do Curso. 14.2. O Curso de Formação Policial (Aspirantado) terá duração mínima de 720 horas/aula, na forma da Lei nº 5.406 de 1969 e suas atualizações, e será realizado na cidade de Belo Horizonte. 14.3. Os Aspirantes, durante o Curso de Formação Policial, serão submetidos aos…

Planejamento Estratégico – Módulo 1 SENASP/MJ - Última atualização em 19/03/2009 O conteúdo deste módulo está dividido em 5 aulas: Aula 1 – Razão para se planejar Aula 2 – Evolução histórica das teorias administrativas e de concepção de estratégia Aula 3 – Conceituação de planejamento Aula 4 – Conceituação de estratégia Aula 5 – Conceituação de planejamento estratégico Aula 1 – Razão para se planejar Começando a discussão Como você leu na apresentação do curso, uma diferença…

dessa ideia, Tito Lívio de Castro, afirmava que uma aproximação notável entre a psicologia feminina é a infantil, embora essa semelhança pudesse sugerir uma “natural” indicação representava “um mal, um perigo, uma irreflexão desastrosa”. Na sua argumentação, mulheres e clero viviam voltados para o passado e, portanto, não poderia “preparar organismos que se devem mover no presente ou no futuro”. (PRIORE, 2000, p. 454). 1.5 Do magistério a profissional do Ensino De acordo com…

29 A gestão da escola comprometida com a aprendizagem 135 37 Área de Linguagens e Códigos: Língua Portuguesa e Literatura, Língua Estrangeira Moderna, Arte (Artes Visuais, Dança, Música e Teatro) e Educação Física 161 5 O planejamento de aulas de língua Língua Portuguesa e Literatura 53 Primeiras palavras 55 1 Leitura e formação do leitor 61 2 Produção de textos 70 3 Competências e habilidades 71 4 Reflexão linguística 83 5 Reflexão sobre a literatura 92…

por linguagens básicas, nas áreas de Inglês Instrumental, Informática Básica e Preparação para o Trabalho e Prática Social. Já no Módulo II, o projeto oferece uma formação tecnológica e profissional nas áreas de web, rede, hardware e programação, observando as políticas de software livre, através da universalização da “cultura digital”. Desde a sua criação, o projeto já qualificou mais de 8000 mil alunos em 180 escolas da…

A exposicao de Stammler sobre 0 Materialismo Hist6rico, 213 3. A "epistemJlogia" de Stammler, 217 4. A analise do conceito de "regra", 233 • A "regra" como "regularidade" e corro "norma": 0 conceito de "rrroctma", 234 • Regra do jogo, 248 • Regra juridica, 249 • Conceitos juridicos e conceitos empiricos, 250 (Arquivo para Ciencia Social e Politica Social. Torno 24, 19J7.) v. • Stammler e os conceitos de "causalidade" e ''telos"j stammler e 0 conceito de "vida social", 269 (Escrito…

física ou jurídica, poderá apresentar denúncia de irregularidades identificadas na aplicação dos recursos do PDDE ao FNDE, ao TCU, ao Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal e ao Ministério Público. § 2º Quando a denúncia for apresentada por pessoa física, deverão ser fornecidos, além dos elementos referidos nos incisos I e II do deste artigo, o nome legível e o endereço do denunciante para encaminhamento das providências adotadas. § 3º Quando o denunciante for pessoa…