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ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 Psicopedagogia Cibelle Magalhães Pechia Jéssica Souza Silva Patrícia Maceira da Silva WEB QUEST “ATENDIMENTO PSICOPEDAGOGIA II - PENSAMENTO E LINGUAGEM” Campinas 2011 Cibelle Magalhães Pechia RA 2213283982 Jéssica Souza Silva RA 2213283985 Patrícia Maceira da Silva RA 2213286821 WEBQUEST “ATENDIMENTO PSICOPEDAGOGIA II – PENSAMENTO E LINGUAGEM” Trabalho apresentado ao Curso

Faculdade de Goiânia Cronograma de DPP Caros(as) alunos(as) , As informações contidas nesse material serão úteis para você acompanhar datas e esclarecer possíveis dúvidas sobre entrega de avaliações e validação de freqüências. Professora Larissa Rocha Atividades de Desenvolvimento Pessoal e Profissional 1) Livro-Texto (PLT) – Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 5ª Ed.2011. 2) Encontros as Quintas-feiras | |Data |Atividade

desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. requeridas Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Walter Gima Faculdade Anhanguera de Limeira Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação – 1ª Série - Modelagem de Sistemas Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª. Série Ferramentas de Desenvolvimento para Web A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo professor-tutor para compor a nota do 1ºbimestre. Observe o prazo de entrega estipulado em calendário e o campo indicado no rodapé da

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas de Informação 1ª. Série Ferramentas para Sistemas Web A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

FACULDADE ANHANGUERA JUNDIAÍ Luciana Maria dos Santos RA: 2236776869 Metodologias e Gestão Para Educação a Distância PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MARKETING À DISTÂNCIA. Relatório sintetizando o desafio de aprendizagem proposto para as disciplinas Educação a distância no Brasil e no mundo, Fundamentos, política e legislação da EaD e Referenciais de qualidade na educação superior a distância. JUNDIAÍ, 2012 SUMÁRIO …

CONCLUSÃO Em virtude dos textos de estudo apresentados bem como pela web aula, chequei a conclusão que, se mantivermos o equilíbrio tanto do lado pessoal e profissional, podemos ter as tais condições e de se ter uma vida tranquila e também saudável. Mas, antes de tudo temos que criar vários planejamentos em momentos de curto, médio ou longo prazo e também outras opções consciente de qual caminho podemos seguir em frente. O nosso projeto de vida a principal base de vários fatores…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 1ª. Série Ferramentas do Desenvolvimento para Web A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar

Terminar revisão Aulas: Aula-tem a 1: Introdução ao Estudo do Direito Aula-tem a 2: Teoria Geral do Estado Aula-tem a 3: Direito Constitucional Aula-tem a 4: Direito Civil – Parte Geral Aula-tem a 5: Direito de Fam ília e das Sucessões A aula não está liberada Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tem a 6: Propriedade Literária, Científica, Artística e Intelectual A aula não está liberada Aula-tem a…