Web Aula 5 Ciência Política

LICENCIATURAS WEB AULA 1 Unidade 2 – A política educacional, as práticas educativas e as teorias pedagógicas no contexto histórico da sociedade brasileira Sabemos que a sociedade está em constante mudança. Essas mudanças refletem-se na escola e exigem que nós, professores estejamos sempre atualizados e preparados para atender o aluno que chega à escola hoje. Vivemos num contexto de globalização, no qual as produções são socializadas rapidamente, a troca de informações é rápida e de…

Utilizando como método de análise o materialismo histórico-dialético, fez-se a observação de vários temas relacionados ao uso da informática na educação: suas relações com o contexto histórico-político nacional e internacional e com as políticas educacionais influenciadas pelo neoliberalismo; os benefícios que as novas tecnologias proporcionam ao processo ensino-aprendizagem de professores e alunos na visão do professor; a visão que os professores tem sobre o uso da internet para a aprendizagem

Atividade | 570313 - Wa - Gsam - Sem 2 - Unidade 1 - Economia e Responsabilidade Sociambiental | Período | 23/08/10 00:00 à 11/12/10 23:59 | Carregando página... | | Visão geralWEB-AULA 1Conceitos de Economia e responsabilidade socioambiental1Olá querido aluno. Nesta primeira web aula estudaremos os conceitos de economia, de sustentabilidade, de responsabilidade socioambiental, além da responsabilidade socioambiental nas correntes teóricas da Economia e os fatores de…

Gestão de Sistemas de Informação Universidade do Extremo Sul Catarinense Curso de Ciência da Computação Profa. Leila Laís Gonçalves llg@unesc.net Aula 01 Ciência da Computação – Gestão de Sistemas de Informação – Profª Leila Laís Gonçalves 1 Conteúdo Aula 01 • Apresentação e discussão do Plano de Ensino e do Cronograma da disciplina – Conteúdo • • • • • Conceitos, características e contexto de TI Dados, informação e conhecimento Gestão da Informação, do Conhecimento

AV - 1 Questão 1 | | A web aula discorre sobre uma forma de conhecimento utilizado para resolver todos os problemas e responder à todas perguntas que eram feitas no período que antecedeu a Filosofia: o mito, ou, conhecimento mitológico.Qual era a preocupação do mito?Assinale a alternativa correta. | Alternativas | 1 - A preocupação do mito era apresentar uma verdade com fundamentação e provas.2 - A preocupação do mito está na explicação e não em sua comprovação.3 - O mito se…

que antes eram onerosas (exigindo soluções proprietárias e desenvolvimento específico), com a tecnologia Internet se tornaram bem mais baratas, inclusive pelo maior número de usuários para ratear os custos. Palavras-chave – Rede de comunicação, Ciência, Cibercultura, Interatividade, Educação online 1- Introdução A palavra rede é bem antiga e vem do latim ratis significando entrelaçamento de fios com aberturas que formam uma espécie de tecido. Podemos pensar no conceito de…

HISTÓRICOS A ciência histórica se define em relação a uma realidade que não é observada como na matemática, nas ciências da natureza e nas ciências da vida, mas sobre a qual se "indaga", se "testemunha". Tal é o significado do termo grego e da sua raiz indo-européia wid-, weid- "ver". Assim, a história começou como um relato, a narração daquele que pôde dizer "Eu vi, senti". Este aspecto da história-relato, da história-testemunho, jamais deixou de estar presente no desenvolvimento da…

licenciado em Geografia do Campus Universitário de Cáceres da Universidade do Estado de Mato Grosso/Unemat. Orientador: Profº. Dr. Ronaldo José Neves Revisão ortográfica: Patrícia da Silva 1. Geomorfologia 2. Geoprocessamento 3. SIG. 4. Uso e Ocupação 5. Atividades de Ensino. I. Título. CDU.: 551.4(817.2) JAKELINE SANTOS COCHEV O ENSINO DE GEOGRAFIA E AS BACIAS HIDROGRÁFICAS – ESTUDO DE CASO NA BACIA HIDROGRÁFICA DO PARAGUAI-JAUQUARA/MT BANCA EXAMINADORA…

WEB AULA 1 Unidade 1 – As correntes filosóficas contemporâneas e a educação Só aprende aquele que se apropria do aprendido transformando-o em apreendido, com o que pode por isso mesmo, reinventá-lo; aquele que é capaz de aplicar o aprendido-apreendido a situações existentes concretas. Ao escolhemos uma licenciatura estamos nos preparando para um segmento profissional na área da educação. Isto quer dizer que seremos educadores! Iremos ensinar o que aprendemos durante os anos de…

E.D 1 WEB 1 Relativismo cultural – princípio segundo o qual não é possível compreender, interpretar ou avaliar de maneira significativa os fenômenos sociais a não ser que sejam considerados em relação ao papel que desempenham no sistema cultural. No relativismo cultural a ideia de bem e mal entre outras categorias de valores, dependem de cada cultura. Aquilo que a sociedade entende como "bem" torna-se o bem, o certo. A moral reflete as convenções sociais e é compartilhada pelo grupo…