Web Aula 2 Civil Caso Concreto 1

Acadêmica Profª. Juliana Alves Coordenadora de Tecnologia Educacional Profª. Lusana Verissimo Coordenador de Mídias Digitais Prof. Marcio Oliverio Revisão Flavia Fornazari Giovana Alfredo Web Designer Sênior Celso Filho Maurício Moraes Web Designer Pleno e Ilustrador Lucas Mendes Martini Web Designer e Videografismo Glauco Berti Diagramação Diogo Botelho Tiago Trujillo Estrutura Curso de Direito Coordenador Geral: Prof. Dr. Roberto Senise Lisboa…

Educação 72. Extrapolando as barreiras das salas de aula: utilização das redes sociais como ferramenta estratégica para produtos educacionais: o caso da #posmktdig. 77. Mídias sociais e educação: foco na informação e na interação. 88. Redes Sociais e Aprendizagem Informal: Empregando as perspectivas dos sites de redes sociais para compreender a aprendizagem informal. Novas Mídias 100. Sociogeolocalização no Marketing Digital: o caso Foursquare. 109. Branding transmídia. Economia 118.

so that individual gets to move forward in the process of learning. Key-words: communication, Internet, knowledge researches, technology of the information LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1. Sexo dos acadêmicos entrevistados .............................................. 32 Gráfico 2. Faixa etária dos acadêmicos entrevistados ................................... 33 Gráfico 3. Percentual de entrevistados que possuem computador e / oumm notebook em casa…

1 INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE A PESQUISA Tema: CENTRO CULTURAL INDÍGENA “A CASA DO ÍNDIO” Pesquisadora: Nilza Escudero Passos Orientador: Profº. Emmanuel de Oliveira 2 INTRODUÇÃO Esta monografia constitui-se no Trabalho Final de Graduação do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UNIDERP e trata-se de uma das exigências para a obtenção do Título de Arquiteto e Urbanista. Como tema para este trabalho final de graduação, optei por: Centro Cultural Indígena Terena: “A casa do Índio” para…

INSTITUTO SUPERIROR DE ENGENHARIA DE LISBOA LICENCIATURA EM ENGENHARIA CIVIL CONSTRUÇÃO, TERRITÓRIO E AMBIENTE SEMESTRE DE INVERNO 2011/2012 ALUNO: INÊS CÂNDIDO SILVA TURMA: LC21D NÚMERO: 36623 INDÍCE TEMA 1: HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO EM PORTUGAL TEMA 2: APLICAÇÃO DE ESTRUTURAS METÁLICAS EM PORTUGAL TEMA 3: INFLUÊNCIA DO NÍVEL FREÁTICO NA CONSTRUÇÃO TEMA 4: DIFERENCIAÇÃO ENTRE CAPTAÇÕES SUBTERRÂNEAS E DE SUPERFÍCIE TEMA 5: UTILIZAÇÃO DOS VEÍCULOS ELÉCTRICOS NOS…

Web Aula 1 Compreendendo o conceito de homem. A disciplina Homem, Cultura e Sociedade tem como objetivo refletir e debater questões relacionadas a nossa humanidade, reconhecendo que uma área distinta de conhecimento não tem condições de explicar as diferentes facetas próprias do humano.Dessa forma, para evitar um olhar unilateral, a disciplina propõe trazer aspectos de diferentes campos de conhecimento para minimizar a fragmentação, buscando refletir sobre a trilogia: homem, cultura…

Instrumento de Inovação (Estudo de Caso) Ibirubá - RS 2010 paulo lucimar seibel Pesquisa em Negócios Case Fox – Pesquisa como Instrumento de Inovação (Estudo de Caso) Trabalho apresentado ao Curso Administração - Bacharelado da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Pesquisa em Negócios. Orientador: Prof. Mestre Administração Fabiano Galão Ibirubá - RS 2010 1 Introdução A…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo a fixação das matérias contidas no semestre para que possa esclarecer o conteúdo por nós estudado. Através de pesquisas, e muita leitura é importante para que sabemos onde buscar os recursos necessários para a obtenção das informações. No campo financeiro e contábil é necessário sempre estar bem informado e conectado as novas tendências de mercado para que se consiga manter uma vantagem dos seus concorrentes se assim posso dizer. A…

Rosa Helena Mendonça Apresentação da série Tecnologias digitais na educação.......................................... 5 Mary Grace Martins Texto 1 – Formação de educadores ........................................................................... 9 A formação do professor para a educação em um mundo digital Teresa Cristina Jordão Texto 2 – Redes de colaboração e aprendizagem..................................................................... 18 Portais Educacionais e Redes…

Introdução a EaD Fundamentos e Práticas 1 2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇAO À DISTÂNCIA ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO PIAUÍ - ETAPI CAMPUS TERESINA CENTRAL Introdução a EaD Fundamentos e Práticas DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS - 20h 3 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad GOVERNADOR DO ESTADO Wellington Dias REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E