Web Aula 10 Civil Ii

já que o número de profissionais com elevado tempo de experiência é bem pequeno”, diz Fernando Moura. Caro aluno! Nesta web aula aprendemos alguns conceitos sobre a atuária, o IBA – Instituto Brasileiro de Atuária e a atuação do profissional atuário, vimos sua origem e aprendemos sobre quão ampla é a gama de oportunidades de atuação desse profissional. Na nossa próxima web aula estudaremos um pouco mais sobre as atividades de seguros e seu órgão regulador no Brasil, principalmente…

a respeito da ascensão profissional, isso não envolve somente a possibilidade de maior status, mas também outras questões como: I - Status II - A possibilidade de trabalhar menos III - Poder sobre as decisões estratégicas Está correto o que se afirma em: Alternativas 1 - II apenas 2 - III apenas 3 - I e II apenas 4 - I e III apenas 5 - I,II e III Questão 5: Sobre a relação entre a liderança e o desempenho é correto afirmar que: A _________, e mesmo o estilo de…

and the use of Twiki software used in collaborative construction, where participants construct, anonymous and collaboratively content about different subjects. These tools support documents production and texts made by groups with common goals. The Web is not just a technology and platform for transmission and information access, but an interface for interaction and collaborative construction of learning. These new forms of knowledge construction put in focus the social nature of…

processo de ensino-aprendizagem. Para tanto, utilizarse-á as concepções teóricas acerca do planejamento, da aprendizagem e da comunicação, na elaboração de material para a EAD. SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO I - ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE CAPÍTULO II - APRENDIZAGEM II.1 ELEMENTOS DA APRENDIZAGEM CAPÍTULO III - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO III.1 PLANEJAMENTOS E POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL III.2 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DE CURRÍCULO E DE ENSINO III.3 AVALIAÇÃO E/OU VERIFICAÇÃO III.4…

desintegração de× Estados socialistas - principalmente a União Soviética (URSS) e a Iugoslávia - faz renascer rivalidades étnicas e religiosas que haviam sido congeladas por regimes totalitários. Confrontos herdados da Guerra Fria, como a guerra civil em× Angola, também resistem à passagem do milênio. A Federação Russa, que disputava a hegemonia mundial com os norte-americanos, atravessou os últimos anos mergulhada em uma grave crise interna. Já os× Unidos têm sua capacidade de…

............. 8 suA semAnA de cursO ............................................................................................... 9 prOfissiOnAis envOlvidOs ......................................................................................... 10 bibliOtecA digitAl .................................................................................................... 11 orgAnizAção do Curso ........................................................................................................

PROFISSIONAL CONTINUADA Sumário Item OBJETIVO 1 – 5 AUDITOR INDEPENDENTE 6 – 17 CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE 18 – 22 CONSELHOS REGIONAIS DE CONTABILIDADE 23 – 28 CAPACITADORAS 29 – 32 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA 33 – 40 ANEXOS I, II e III Objetivo 1. Esta Norma tem por objetivo regulamentar o Programa de Educação Profissional Continuada que deve ser cumprido pelos contadores referidos no item 3. Objetiva também definir as ações que o Conselho Federal de…

Disciplina: Logica da programação II Experiência vivenciada: Na disciplina de lógica de programação II foi vista a linguagem de programação C, que já é uma linguagem programação inglesa. Esta também serviu para dá um entendimento melhor para quando, tiver na disciplina de POO os alunos já estar se familiarizando a linguagem de programação JAVA. E nesta disciplina fiz um simples programa, um programa de perguntas bíblicas. Disciplina: Banco de dados I e II Experiência vivenciada: Nesta…

...... 6 8. Recursos previstos.................................................................................................. 6 9. Modelagem de processos....................................................................................... 6 10. Padrões de desenvolvimento................................................................................ 8 11. Desenvolvimento (ferramentas utilizadas)............................................................ 9 12. Funcionalidades..........

Gerais das Atividades........................................................................09 2 EMBASAMENTO TEÓRICO..................................................................................10 2.1 Constituição de Empresa Individual...................................................................10 2.2 Definição de Pequeno Empresário ....................................................................11 2.3 Empreendedor Individual…