Visão Psicologia

Bacon (Londres, 22 de Janeiro de 1561 — Londres, 9 de abril de 1626) [2] Quando Piaget e não só defendem que Coménio recebeu influências de Francisco Bacon, não será de admirar, dado que ambos pertencem à mesma Escola de Iniciação. Nesta, a visão é panzoísta como a de S. Francisco de Assis e de muitos outros até Max Heindel, F.M. Rodrigues, em sintonia com a Unidade da Única Vida. E aqui residem as grandes diferenças entre aquelas e as que encerram pontos de vista essencialmente…

O PAPEL DO PSICÓLOGO ESCOLAR A Psicologia escolar infelizmente vem sendo considerada como uma área secundária da Psicologia, vista como relativamente simples, não requerendo muito preparo, nem experiência profissional. Essa perspectiva que pode nos parecer equivocada e inadequada, talvez provenha do fato de que, historicamente, a área escolar tenha-se caracterizado como um desmembramento da área clínica, o que gerou a visão de uma Psicologia Escolar clínica. Tendo em vista a ocorrência desta

A Psicologia evolucionista, Psicologia evolutiva, ou simplesmente PE propõe explicar características mentais e psicológicas - tais como memória, percepção, ou linguagem - como adaptações, e portanto, a mente pode ser melhor entendido à luz da evolução humana. Assim a mente é resultado da seleção natural e seleção sexual. A psicologia evolucionista tenta explicar os universais humanos e seu valor adaptativo. Propõe que a psicologia pode ser melhor compreendida à luz da evolução. Embora aplicável

CONTRIBUIÇÃO DE FISIOLOGISTAS • Johannes Muller (1801-1858) Defendia o método experimental. Sua teoria de energia específica dos nervos também foi importante para a psicologia: ele afirmava que a estimulação de um nervo sempre provocava uma sensação característica. • Marshall Hall (1790-1857) Foi pioneiro na investigação do comportamento por reflexo. Ele observou que animais decapitados continuavam a se mover por um tempo com o estimulo de terminações nervosas, chegando a conclusão que…

Historicamente, a Psicologia preocupou-se em investigar patologias, negligenciado os aspectos saudáveis dos seres humanos. Mas, a partir de 1998, assumindo a presidência da American Psychological Association, Seligman iniciou movimento denominado Psicologia Positiva, que visa oferecer nova abordagem às potencialidades e virtudes humanas, estudando as condições e processos que contribuem para a prosperidade dos indivíduos e comunidades. Este artigo apresenta e discute essa nova proposta…

A ARTE DA GESTALT-TERAPIA NO TRABALHO EM PSICOLOGIA SOCIAL E COMUNITÁRIA1 Ângela Maria Hoepfner2 Resumo: Este artigo consiste em uma tentativa de articulação entre as teorias que norteiam a Psicologia Social e Comunitária, de acordo com os pressupostos epistemológicos encontrados dentro no materialismo histórico e da lógica dialética e a Gestalt Terapia com os pressupostos encontrados no existencialismo dialógico, fenomenologia e awareness. Tem como objetivo configurar cada uma…

Resumo Psicologia da educação A existência da psicologia da educação como uma área de conhecimento e de saberes teóricos e práticos claramente identificáveis, segundo Coll (2004) tem sua origem na crença de que a educação e o ensino podem melhorar sensivelmente com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos. Tal convicção, que tem suas raízes nos grandes sistemas de pensamento e nas teorias filosóficas anteriores ao surgimento da “psicologia científica”, foi objeto de…

MÓDULO I - A REGULAMENTAÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL Objetivo Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da autonomização da Psicologia em meados dos séculos XIX e XX no Brasil, na interface com outras ciências, como a Medicina. Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da regulamentação da Psicologia na década de 1960 no Brasil. Contextualizar o surgimento do Conselho Federal de Psicologia, dos Regionais e sua atuação como Comissão de Fiscalização e Comissão de Ética

ocorre através de estímulos e reforços, de modo que se torna mecanizada. Em sua visão, conhecida como Behaviorismo, os comportamentos são obtidos pelo reforço - estímulo do comportamento desejado. A compreensão do comportamento humano apoia-se em seu comportamento operante. De acordo com Skinner, o seu interesse está em compreender o comportamento humano, não e manipulá-lo. Em seus últimos anos, Skinner atacou a psicologia cognitivista, afirmando que a educação é um modelo que se dá do…

Material de EstudoComunidade AcadêmicaPerguntas e Respostas LoginCadastro A Psicologia e as Psicologias Enviado por: Evelyn Pacheco | comentários Arquivado no curso de Enfermagem na FJA Download Tweet denunciar (Parte 6 de 8) Da Psicanálise originaram-se inúmeras abordagens, como a Psicologia Analítica (Carl G.Jung) e a Reichiana (W. Reich) - dissidências que construíram corpos próprios de conhecimento; ou a Psicanálise Kleiniana (Melanie Klein) e a Lacaniana (J. Lacan), que