Visita A Creche

fora da unidade de acolhimento; o. Receber e atender com atenção as pessoas que vierem até a Casa Lar, a fim de visitas previamente autorizadas pela Justiça ou pela Coordenação; p. Não permitir, em hipótese alguma, visitas de quem quer que seja sem autorização prévia da Justiça ou da Coordenação; q. Cuidar e controlar a entrada e saída de pessoas, principalmente nos horários de visita; r. Fazer os registros dos acontecimentos mais relevantes, em caderno de registro do plantão ao…

exercer atividades como estudar, trabalhar, participar de oficinas artísticas e profissionalizantes. * O direito à visita íntima, ao contrário do que ocorre com os presos homens, não é garantido às presas mulheres, além disso, há repressão às relações homoafetivas. * Muitas são abandonadas por seus companheiros em função disso. * Na maior parte das vezes recebem poucas visitas. * Não existe período obrigatório de lactação/amamentação estipulado por lei. * Antes de serem…

IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Silvany De Oliveira Monteiro RA: 6577255333 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Ano: 2014 Início do estágio: 22/09/2014 Término do Estágio: 22/10/2014 Instituição concedente do estágio Nome da Instituição: Creche Amélia Tozzeto Viviane Endereço: R: Alagoana, Nº 700 - Jd. Conceição – Osasco – SP Cep: 06140-200 Telefone: (11) 3692-7519 // 3692-7519 Diretora Responsável: Dona Dina Elizabete Marques I – INTRODUÇÃO Na verdade, não nasci marcado para

familiares mais próximos; os avós paternos, já são falecidos, os avós maternos que moram na mesma cidade em que a mãe se encontra detida; as crianças podem ficar com os avós, não haveria muitas mudanças na rotina das crianças, o João Pedro pode ficar na creche durante o dia, o Lucas permanece na mesma escola, teria os mesmos amigos, os momentos e ambientes de lazer permaneceriam. Porém os avós não vão poder acompanhar estas crianças na escola, participarem da sua vida estudantil, como;…

a população atendida, acolhida, escuta, orientações e encaminhamentos; Fazer acompanhamento individual, grupal e familiar; Assegurar um processo de contato junto aos familiares; Acompanhar o trabalho com a Instituição; Articulações externas; Visitas institucionais; Requerimento do Benefício de Prestação Continuada (BPC); Trabalho com grupos; 4. Metodologia A metodologia do trabalho para a realização das estratégias, se adequará às necessidades…

| |12/11/2012 | |Primeiro dia de prática supervisionada de saúde da criança e do adolescente II, professora orientadora | | | |Franciele Bastida, foi realizado visita domiciliar com objetivo de busca ativa das crianças com vacinas | | | |atrasadas, verificar crescimento e desenvolvimento adequado conforme idade, orientar quanto a alimentação | | |

matriculados nas escolas indígenas, entidades filantrópicas e as localizadas em área remanescente de quilombos. . O governo federal destina R$ 0,30 para cada aluno por dia, considerando o ano letivo de 200 dias. Os alunos matriculados em escolas indígenas,creches e quilombolas recebem o dobro desse valor por serem consideradas populações em situação de insegurança alimentar. E as escolas que oferecem ensino integral por meio do programa Mais Educação recebem R$ 0,90 por dia. Os…

Leitura de imagens • Quebra – cabeça • Brincadeiras • Pinturas de desenhos relativos a higiene bucal e livre • Escovação dos dentes • Visita ao dentista • Músicas • Histórias Recursos: • Livros • Revistas • Escova, creme dental sem flúor, enxaguante bucal e fio dental • Espelho de mão • Copo descartável • Figuras sobre higiene bucal • Visita de um profissional a escola • Computador com internet • Projetor Produto Final: • Teatrinho • Confecção do livrinho…

apontados em nosso estudo. A visita domiciliar é um instrumento de trabalho do assistente social o objetivo principal é conhecer, observar as condições de vida do usuário, para investigar a questão social e suas múltiplas expressões, e incluir suas necessidades através de entrevistas. Neste trabalho foi feita uma pesquisa social de cunho quantitativo-qualitativo e estudos bibliográficos, onde se pôde clarear o entendimento sobre as necessidades da população local, com visitas aos…

1 Relatório de Visita Domiciliar Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão I e Auxílio Aluguel PROCESSO DE SELEÇÃO – ANO 2013 1. Identificação 1.1 Nome do aluno: 1.2 Curso: Ano: Período: 1.3 Endereço Rua: Bairro: Cidade: Estado: 1.4 Pessoa entrevistada: Data da entrevista: 2. Situação habitacional 2.1 Residência: a) ( ) própria ( ) alugada – R$ _____ b) ( ) individual ( ) geminada c) ( ) madeira d) ( ) telha ( ) cedida ( ) tijolos ( ) coletiva (