Visao Do Pedagogo Uma Escola Ideal

questionamentos relacionados à educação, concebemos três principais filósofos, identifique qual dos filósofos tinha como ideal de educação, diante da frase que representa o seu pensamento. “a educação não serve apenas para alcançarmos o conhecimento de fora para dentro, mas para despertar no indivíduo o que ele já sabe”. Resposta Selecionada: Corretad. Platão acreditava nesse ideal como educação. 2-Observamos que dentro do período que compreende a Reforma e a Contra-Reforma,…

questionamentos relacionados à educação, concebemos três principais filósofos, identifique qual dos filósofos tinha como ideal de educação, diante da frase que representa o seu pensamento. “a educação não serve apenas para alcançarmos o conhecimento de fora para dentro, mas para despertar no indivíduo o que ele já sabe”. Resposta Selecionada: Corretad. Platão acreditava nesse ideal como educação. 2 ­Observamos que dentro do período que compreende a Reforma e a ContraReforma, houve uma…

......04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO

na escola............... 4 2.2 As expectativas quanto a passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia................................................................................................ 5 2.3 O professor ideal .................................................................................................. 5 2.4 O que é educação e pedagogia “visão primaria”.................................................. 6 2.4.1 O que é educação e pedagogia…

1)QUAL A IMPORTÂNCIA DA REALIDADE DO ALUNO PELO PEDAGOGO? R: O PAPEL DO EDUCADOR É MOSTRAR AO ALUNO O MUNDO EM QUE ELE VIVE PARA QUE POSSA SE POSICIONAR CRITICAMENTE. È IMPORTANTE CONHECER A REALIDADE DESSE ALUNO. OS PROBLEMAS E AS QUALIDADES OU INICIATIVAS DO QUE VEM SENDO FEITO A FAVOR DA MELHORIA DA QUALIDADE AMBIENTAL. 2)QUAL A FUNÇÃO DO CONHECIMENTO DA CIÊNCIA? R:CONHECER E TENTAR COMPREENDER O MUNDO, SABER COMO FUNCIONA. A CIÊNCIA TEM UMA IMPORTÂNCIA EM NOSSA SOCIEDADE, NOS…

REPENSANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA BATISTA, Maria Helena C. 1 FRANCO, Sandra Aparecida Pires 2 RESUMO O objetivo deste artigo é o de repensar a Formação Continuada do Pedagogo, ressaltando o papel fundamental como mediador do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem, sendo subsidiado no Projeto de Intervenção, desenvolvido no segundo semestre de 2010 que teve também como foco repensar a atuação desse profissional no…

preciso que os profissionais que atuam nesse âmbito tenham ciência da realidade em que estará inserido. Assim, o estágio supervisionado constitui-se como ferramenta que auxilia o futuro profissional pedagogo a unir as teorias estudadas em sala de aula à práxis pedagógica. Um dos campos de atuação do pedagogo será a Educação Infantil. Essa é uma fase educacional importantíssima na formação global do aluno que, infelizmente, muitos profissionais não enfatizam da maneira correta. A…

Artigos de demanda contínua LIBÂNEO, J. C. Pedagogia e pedagogos... Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas José Carlos Libâneo* RESUMO Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e…

O pedagogo deixou de ser apenas aquele profissional de educação que atua dentro das escolas. Apesar de haver um desprestígio da carreira, do salário não ser atrativo e de cair o número de candidatos que buscam cursos superiores nesta área, especialistas garantem que o mercado de trabalho está cada vez mais amplo. Quem se forma em pedagogia está habilitado a atuar dentro das escolas. Esta atuação pode envolver a educação infantil, que corresponde a creches e pré-escola,…

diz que: “[…] Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. Esta citação introduz o leitor a um conceito e por sua vez, uma compreensão de educação, que o autor discorrerá durante o livro, como um processo muito além dos muros da escola. Não uma única educação com uma tese central, mas sim educações que perpassam todas as relações de ensino e aprendizagem na vida do sujeito. Dessa forma, ele defende modelos de educação, ou seja, cada cultura, cada povo, possui suas crenças, suas