Violencia Urbana Como Fator De Evasão Escolar

problema comum das crianças urbanas pobres. Reformas foram frustradas pelas burocracias da educação, sindicatos de professores, discordância quanto às estratégias, baixa liderança cívica e recursos financeiros irregulares. Um estudo da Brookings Institution, grande centro de pesquisas em Washington, afirmou que “as instabilidades tanto de políticas como de lideranças confundem até mesmo os melhores esforços para institucionalizar as reformas”. Acrescenta que “o desempenho escolar urbano…

–, Colégio Prática 28 Cultural (particular), Escola de 1º grau Getúlio Vargas e Colégio Estadual Professora Suzana Imbassahy. A grande movimentação no bairro devido a esses centros de educação trouxeram pontos negativos ao bairro, uma vez que a violência tornou-se presente. A população do Barbalho desfruta de uma precária estrutura de saúde e lazer. 2. OBJETIVO Analisar as cartografias existêntes disponibilizadas pelo PDDU – Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano -, leis e

vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligencia, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão”. 3 - Mitos e verdades sobre o trabalho infantil “O trabalho infantil no Brasil, ao longo da sua história, nunca foi representado como fenômeno negativo na mentalidade da sociedade brasileira.” É o que…

no Brasil. Descrever quais ações que são realizadas pelo Programa PSE nas unidades escolares, como elas tem contribuído com o desenvolvimento integral do educando; Perceber a importância de uma política de educação e saúde, articulada ao Projeto Político-Pedagógico (PPP) da Escola. Trata-se de um estudo qualitativo e quantitativo. E através destas ações que se percebe a importância do programa PSE, no âmbito escolar, pois contribuem de forma significativa, na melhoria do desempenho dos…

oficiais; V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006). VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei; VII - garantia de padrão de qualidade. VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.…

male population. O uso e abuso de substâncias transformou-se em um grave problema de saúde pública em praticamente todos os países do mundo. Está altamente associado com comportamentos violentos e criminais, como acidentes de trânsito e violência familiar, principalmente entre indivíduos com histórico de agressividade e com complicações médicas e psiquiátricas, elevando drasticamente os índices de morbidade e mortalidade (Chalub & Telles, 2006; Kolling, Silva, Carvalho,…

Roteiro, Joaçaba, v. 39, n. 2, p. 515-542, jul./dez. 2014 515 A INTERSEÇÃO ENTRE RAÇA E POBREZA NA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE JOVENS NEGROS Carlos Augusto Sant’Anna Guimarães* Resumo: A narrativa dos caminhos percorridos por jovens no processo de escolari­zação fornece elementos importantes para a compreensão dos fatores intervenientes e/ou determinantes do sucesso ou fracasso escolar entre estudantes negros. Estudos indicam que, mesmo controlando as variáveis de origem social, ainda…

razão ultrapassa o senso comum no que se refere aos fatores psicoemocionais que envolvem cada eminente e respectivos aprendentes. Nessa perspectiva, a indisciplina em sala de aula constitui um dos desafios com as quais as instituições escolares se defrontam, abrangendo-se de diversas formas e mecanismos de expressão, refletindo-se em grande grupo de causas de várias naturezas indisciplinares. É importante ressaltar que variados fatores podem provocar manifestações…

adolescentes no CESAM/DF, no período de agosto de 2011 a julho de 2012. A referida instituição tem por finalidade a inserção de adolescentes no mercado de trabalho formal, respeitando as condições de trabalho favoráveis ao seu desenvolvimento escolar e familiar, além de atender à demanda de profissionalização dos adolescentes em situação de vulnerabilidade e risco social. O objetivo deste artigo é analisar o perfil dos adolescentes participantes do CESAM/DF, os quais participaram…

econômica, cultural e democrática do país. O Brasil – que país é esse?3 • Área: 8.514.215,3 km², composto por 27 unidades da Federação e 5.507 municípios. • População estimada em 2006: 186.357.019 habitantes, dos(as) quais 81,25% vivem na zona urbana e 18,75%, na zona rural. • Analfabetos(as): 11,6% da população total. 3. Fonte: IGBE, 2000. 8 Para pensar: alguns dados sobre os(as) jovens brasileiros(as)4 • 80% dos(as) jovens do Cone Sul vivem no Brasil. • Nosso país…