Questões de 01 a 08; Referentes à unidade 5 – Filosofia política

não como violência, mas como capacidade de agir. A violência se faz à revelia de umas das partes, porque leva a imposição da vontade de um sobre o outro. Noentanto, se o poder é visto como uma relação, as partes estão em equilíbrio: só se obedece a quem se decide obedecer, não pela violência, mas pela persuasão e autonomia. Questão 02: Do ponto devista da legitimidade do poder, compare as monarquias cristãs da Idade Média, a monarquia absoluta da modernidade e a dos governos liberais. A legitimidade do pode na Idade3 média estava fundada emDeus; as monarquias absolutas da modernidade desenvolveram o conceito de direito divino dos reis. Já o liberalismo burguês, por meio das teoria contratualistas, laicizou a concepção de poder, eliminandoos fundamentos religiosos para legitimar o poder por meio da noção de contrato, o pacto entre os cidadãos. Questão 03: Explique por que, ao contrario do que comumente se pensa, o conflito éinerente à democracia. O conflito é inerente à democracia porque, ao aceitar o pluralismo de ideias, as divergências podem ser expostas e discutidas, para que se tente chegar a um acordo. O que nãosignifica eliminar as diferenças, mas mantê-las vivas, desde que se consiga a cada momento decidir sobre os atos políticos. O conflito, na democracia, exclui a violência, porque se baseia na discussão.Questão 01: Qual é a relação entre poder e força?O poder supõe intrinsecamente a força não como violência, mas como capacidade de agir. A…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO: A ALTA IDADE MÉDIA OCIDENTAL BRUNA BRAGA FONTES SÃO PAULO 2014 MAS POR QUÊ ESTUDAR IDADE MÉDIA? Estudar a Idade Média nos ajuda a entender diversos processos históricos posteriores a ela, pois estes utilizaram-se dela para legitimá-los. Você sabia que vários dos conceitos mais conhecidos sobre a Idade Média foram criações…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO: A ALTA IDADE MÉDIA OCIDENTAL BRUNA BRAGA FONTES SÃO PAULO 2014 MAS POR QUÊ ESTUDAR IDADE MÉDIA? Estudar a Idade Média nos ajuda a entender diversos processos históricos posteriores a ela, pois estes utilizaram-se dela para legitimá-los. Você sabia que vários dos conceitos mais conhecidos sobre a Idade Média foram criações…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO: A ALTA IDADE MÉDIA OCIDENTAL BRUNA BRAGA FONTES SÃO PAULO 2014 MAS POR QUÊ ESTUDAR IDADE MÉDIA? Estudar a Idade Média nos ajuda a entender diversos processos históricos posteriores a ela, pois estes utilizaram-se dela para legitimá-los. Você sabia que vários dos conceitos mais conhecidos sobre a Idade Média foram criações…

A legitimidade do poder na Idade média estava fundada em Deus; as monarquias absolutas da modernidade desenvolveram o conceito de direito divino dos reis. Já o liberalismo burguês, por meio das teoria contratualistas, laicizou a concepção de poder, eliminando-os fundamentos religiosos para legitimar o poder por meio da noção de contrato, o pacto entre os cidadãosO poder supõe intrinsecamente a força não como violência, mas como capacidade de agir. A violência se faz à revelia de umas das…

física, coerção, violência. Na verdade, este é apenas um dos tipos de força. 2- Do ponto de vista da legitimidade do poder, compare as monarquias cristãs da Idade Média, a monarquia absoluta da modernidade e a dos governos liberais. R: A legitimidade do pode na Idade média estava fundada em Deus, as monarquias absolutas da modernidade desenvolveram o conceito de direito divino dos reis. Já o liberalismo burguês, por meio das teoria contratualistas, laicizou a concepção de poder,…

invasores bárbaros. Logo, as províncias caíram em desordem e confusão endêmica, sua administração tradicional perdeu o rumo. O processo das invasões foi de grande importância para que o Império Romano e seu conjunto de valores e tradições passassem por um processo de junção com a cultura germânica. Dessa maneira, a Idade Média, além de ser inaugurada pelo estabelecimento dos reinos bárbaros, também ficou marcada pela mistura de instituições e costumes de origem romana e germânica. …

meio de violência ou tortura. Deixa-se que coletivamente digam o que consideram ser a verdade. No entanto, esses procedimentos de inquérito foram esquecidos na Europa feudal, só não foram totalmente esquecidos, pois a Igreja usou para gestão de seus próprios bens. Havia , então, uma prática de inquérito na Igreja da alta idade média que se chamava visitatio, que o bispo devia fazer percorrendo a sua diocese. Ao chegar em determinado lugar o bispo instituía primeiro a inquisitio…

APARECIDA DOS SANTOS FERREIRA O PODER E AVIOLÊNCIA GUARAPUAVA 2002 FABIANA APARECIDA DOS SANTOS FERREIRA O PODER E A VIOLÊNCIA DA IDADE MÉDIA A CONTEMPORÂNEA…

determinadas variáveis. Exemplos dessas variáveis são: sexo, idade, nível socioeconômico, desempenho escolar, trabalho, uso de drogas na família, entre outros. Quanto a vulnerabilidade à violência, o que se traduz na morte precoce de tantos. De fato, alguns dos autores citados e outros consideram que, se a falta de alternativas de trabalho e lazer não é traço novo na vida dos jovens de baixa renda no Brasil, o medo, a exposição à violência e a participação ativa em atos violentos e no…