Maquiavel

RESUMO DO Capitulo 1°, PARTE I, intitulado “O corpo dos condenados” obra ‘’VIGIAR E PUNIR’’ Michel Foucault. O autor divide o seu livro em quatro partes principais. Em cada uma das partes, aborda momentos históricos distintos, procurando detectar as formas próprias de punição e vigilância em cada uma das épocas. É evidente que o binômio ‘vigiar e punir’ foi diferentemente trabalhado em um destes momentos. No presente trabalho estará sendo resumido o capitulo 1° da parte I do livro em questão. Essa parte está dividida em dois capítulos. Na primeira parte, o autor trata do ‘suplício’. Aqui sua intenção é mostrar como desde a Antiguidade, passando pela Idade Média e parte da Modernidade, o castigo do corpo do transgressor era a forma evidente e pública da punição. No primeiro capítulo, intitulado “O corpo dos condenados” que se encontra da p. 9 á 29, Foucault busca mostrar como o direito e a prática de punir descarrega no corpo dos condenados a sua fúria e vingança social. Porém, não se trata somente do corpo, mas também da alma da pessoa condenada. A ‘alma’ é a interioridade da pessoa, é o centro nevrálgico que precisa ser atingido para que o sistema punitivo e de vigilância tenha plena eficácia. “Esta alma real e incorpórea não é absolutamente substância; é o elemento onde se articulam os efeitos de certo tipo de poder e a referência de um saber, engrenagem pela qual as relações de um poder dão lugar a um saber possível, e o saber reconduz e reforça os efeitos…

ASSINANTE * Indique o portal * Sobre o PortalPUBLICIDADE * | ArtigosSábado, 22 de Janeiro de 2011 08h17EDUARDO HENRIQUE ALFERES: Mestre em Direito Penal pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP). Pós-graduado em Direito Penal pela Escola Superior de Advocacia (ESA/OABSP). Pós-graduado em Direitos Humanos e Direito Internacional Humanitário. Especialista em Justiça e Sistema Criminal pela Universidade de São Paulo (USP). Avaliador de revistas jurídicas.…

Olá pessoal, tendo em vista que já iniciamos o conteúdo do 2º bimestre falando do tema do direito penal naquele texto de Platão, e estamos aprofundando mais lendo“Dos delitos e das penas”, de Cesare Beccaria O questionário apresentado abaixo tem em vista o adiantamento da leitura do texto “Vigiar e Punir”, de Michel de Foucault,orientado pelas questões para aqueles que são os principais assuntos abordados no capítulo II da obra supracitada. Primeiramente uma breve introdução ao texto: A…

Panóptico é um pretenso projeto utópico, cuja instauração resolveria definitivamente o problema da segurança da sociedade urbana, exigindo assim a supressão da intimidade de cada indivíduo. Analisado criticamente, o Panóptico representa uma distopia social, pois o seu objetivo se realizaria mediante o controle intrínseco do comportamento humano, gerando em cada indivíduo o florescimento do medo pela ameaça de punição. A crítica sobre a natureza opressora do foi retomada…

que toda organização social se incorporava nesse homem, que exercia o poder de punir de uma maneira muito diferente da que conhecemos hoje. Como, então, passou-se desse poder de punir do soberano para a modalidade que conhecemos hoje? Como funciona o novo poder? Quais são seus fundamentos? Essas são algumas das questões colocadas pelo livro Vigiar e Punir de Michel Foucault. O livro é dividido em quatro partes (suplício, punição, disciplina e prisão), divisão e ordem que não são…

Resenha do Livro " Vigiar e PUnir" O livro descreve inicialmente a punição de um parricida e todo o tipo de suplício aplicado a um criminoso da época. O detalhamento de cada etapa do ritual é descrito com riqueza de detalhes, vislumbrando ao leitor a percepção de todo o castigo imposto ao condenado. Diante das descrições, os castigos eram verdadeiros suplícios, onde os acusados tinham seu corpo exposto a uma execração pública, verificando-se, então, uma violência não só física, mas,…

1. INTRODUÇÃO O objetivo do texto é transmitir um panorama resumido de uma das mais importantes obras de Michel Foucault, a apresentação do produto de leitura dirigida da obra carece de um drástico corte epistemológico (ramo da filosofia que trata dos problemas filosóficos relacionados à crença e ao conhecimento): o primeiro, apresentado pela proposta inicial, limita à análise ao capítulo II da parte II da citada obra; o segundo restringi às percepções pessoais decorrentes da leitura e…

construção das organizações? Qual o impacto das organizações sobre o comportamento das pessoas? Este curso tem por objetivo responder a estas questões a partir da discussão de autores clássicos para a compreensão do comportamento humano como: Freud, Elias, Adorno, Marcuse, Berger e Luckman, Goffmann, Foucault, Giddens, Bauman. Estes autores fornecem os fundamentos para o estudo de temas clássicos de Comportamento Organizacional tais como: liderança, motivação, grupos, comprometimento,…

precisam ter nenhuma relação com o cotidiano do aluno e muito menos com as realidades sociais. É a predominância da palavra do professor, das regras impostas e da transmissão verbal dos conhecimentos. Valorizam-se o trabalho individual, a atenção, a concentração, o esforço e a disciplina, como garantias para a apreensão do conhecimento. As trocas de informações, os questionamentos, as dúvidas e a comunicação entre os alunos, enfim a interação entre pares são interpretadas como falta de…

construção das organizações? Qual o impacto das organizações sobre o comportamento das pessoas? Este curso tem por objetivo responder a estas questões a partir da discussão de autores clássicos para a compreensão do comportamento humano como: Freud, Elias, Adorno, Marcuse, Berger e Luckman, Goffmann, Foucault, Giddens, Bauman. Estes autores fornecem os fundamentos para o estudo de temas clássicos de Comportamento Organizacional tais como: liderança, motivação, grupos, comprometimento,…