Video Na Sala De Aula

Workshop 3º Workshop 3º Workshop O uso do dicionário O uso do dicionário em sala de aula em sala de aula 2013 Workshop Nome da Disciplina rial, de forma a compreender qual é o seu papel no workshop. • Divulgação do dia e horário da realização do workshop para os acadêmicos, bem como dos materiais que deverão trazer. • Organização prévia do material que será utilizado e das videoaulas que serão transmitidas no momento do workshop. • Explicação aos acadêmicos dos momentos de…

Aluna: Michelle de Andrade RA: 1094237 Turma: DGCB1201SMG1PT Pólo: São Miguel do Guaporé - RO Projeto "Recursos Audiovisuais nas Aulas de Ciências e Biologia" O primeiro vídeo nos mostra um museu com fosseis e replicas de animais e dinossauros, encontrados na America do Sul. Gostei do vídeo porque o museu é em nosso país, achei interessante, ver tantos fosseis e replicas de animais instintos, e ver que com os recursos áudio visuais os alunos podem conhecer o museu e as…

ensino da disciplina de Física. Analisa-se que recursos são bem aceitos, facilitando a compreensão dos conteúdos apresentados, tornando as aulas mais dinâmicas e proveitosas com os devidos resultados tanto para o professor quanto para o aluno. Os recursos foram empregados em determinadas salas de aula e comparada a sua contribuição em relação às outras salas que não tiveram acesso aos mesmos. Como exemplo do estudo em questão, pode-se dizer que um dos recursos mais utilizados pelos…

O vídeo pode ser usado em sala de aula como um instrumento de leitura crítica da mídia. O pesquisador José Manuel Morán mostra, no artigo a seguir, como a incorporação da tecnologia ao ensino auxilia na formação de alunos mais conscientes. Finalmente o vídeo está chegando à sala de aula. E dele se esperam, como em tecnologias anteriores, soluções imediatas para os problemas crônicos do ensino-aprendizagem. O vídeo ajuda a um professor, atrai os alunos, mas não modifica substancialmente…

Aulas programadas 2011 Professores responsáveis: Tatiara Mascarenhas & Maria Lima Duração da aula: 2h Sala disponível: Sala 01 Demais unidades: Juazeiro: Tatiara e Maria Camaçari: João e Francisco Catu: Romero e Reinilson Cruz das Almas: Uana Paulo Afonso: Mayara Valença: Lázaro e Fagner Simões Filho: Oseias e Jeamerson Candeias: A definir Divisão das aulas: Segunda 21/11  Aula 28/11  Prova em grupo T. e quinta 22/11  Aula 24/11  Prova em grupo Q

....... #5 - Vídeos ...................................................... #6 – A Escola do Futuro ....................................... #7 - Tecnologia ................................................. #8 – Oportunidades ............................................ 4 6 10 13 16 19 22 24 Um Mundo, Uma Escola : Guia Prático 3 a escola tradicional a escola tradicional A educação é o ativo mais importante que podemos investir. Porém, será que o modelo clássico de sala de aula ainda…

mídias nas escolas A presença das mídias audiovisuais em sala de aula tem sido assunto de pesquisas e debates de diversos autores . O interesse por esse tema aparece desde antes da implantação das políticas públicas para modernização das escolas, em estudos relacionados às mediações, à mídia, à educação e à comunicação. Enfoca-se também a discussão de políticas públicas até estudos mais recentes que analisam a forma como essas políticas estão sendo aplicadas nas escolas e que tipos de…

V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. METODOLOGIA DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO 5 2.1 AS ESCOLAS E OS RECURSOS TECNOLOGICO 6 2.2 A TELEVISÃO E OS VIDEOS 7 2.3 OS MICROCOMPUTADORES E OS LABORATORIOS DE INFPRMÁTICA 9 3. CONCLUSÃO 14 4. BIBLIOGRÁFIA 15 1. INTRODUÇÃO Sabemos que a informática na educação deve se integrar ao currículo na forma de uma ferramenta…

televisão e o vídeo, como se já estivessem ultrapassados, não fossem mais tão importantes ou como se já dominássemos sua linguagem em sua utilização na educação”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. A escola tem facilidade de aproveitar computadores e Internet assim como teve facilidade de aproveitar o vídeo b. A linguagem do vídeo é simples de ser aproveitada nas escolas c. O uso da internet tem apresentado melhores resultados, em relação à…

Exemplo de Ementa Detalhada de Curso de Empreendedorismo 20 encontros semanais Elaborada por Caio Ferraz Jr., www.empreende.com.br AULA 1 – INTRODUÇÃO AO EMPREENDEDORISMO Conteúdo: • • • • • Definições Surgimento e principais frentes de estudo Formas de empreendedorismo (Oportunidade x Necessidade) Importância para a economia Contexto brasileiro vs contexto mundial Recursos de ensino: • Material ppt • EAD Planejamento e Criação de Negócios (Módulo 1) – fonte:…