Video Dança

uso, dentre eles palestras e cursos (uso principal), teatro, dança, cinema e apresentações musicais (amplificadas ou acústicas). Projeto de sistema de som e multimídia compatível com os usos descritos acima. Reforma da cabine de som e luz e previsão de cabine de tradução simultânea. 3. Desenhos de Referência SON_PE_ATC_01 – Infra-estrutura dos sistemas de piso e teto. SON_PE_ATC_02 – Infra-estrutura dos sistemas de áudio e vídeo. Tipo: Memorial Descritivo Pág. 3/9…

expressividade artística?”. Artes visuais: as artes visuais vão além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravuras) incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, performance) cada uma dessas visualidades e utilizada de modo particular e em várias possibilidades de combinações entre imagens, intermédio das quais os alunos podem expressar-se e comunicar-se em diferentes maneiras. O…

A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos.1 A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre).2 Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e…

Copa do Mundo Objetivos • Conhecer, valorizar e divulgar as diversas culturas. • Identificar as danças, músicas, comidas, crenças e roupas tradicionais de cada país. • Conhecer a história das copas. • Identificar cada país e os dias que jogam. Formulação dos Problemas • Onde será realizada a Copa do Mundo? • O que podemos observar nos grupos? • Quais são as comidas e danças típicas dos países participantes? • Você conhece algum desses países? Tempo da Atividade: Depende…

Brito Inspetora de alunos 02 05 Marilene Fagundes Canguçu Técnica Noturno E. M. Corina Ferraz de Brito Secretaria 02 (...) Dança, então, não é um adorno na educação, mas um meio paralelo a outras disciplinas, que formam em conjunto a educação do homem. Integrando-a nas escolas de ensino comum, como mais uma matéria formativa, reencontraríamos um novo homem com…

letra "U"; "Mestre mandou fazer duas filas lado a lado"; "Mestre mandou fazer quatro filas", e assim sucessivamente. 2ª Etapa Mostre dois ou três vídeos de Quadrilhas Juninas e peça que as crianças registrem, em forma de desenho, as várias formações no espaço que são produzidas ao longo da coreografia. Esta etapa pode ser feita com base nos vídeos disponíveis em http://abr.io/quadrilha1 ou em http://abr.io/quadrilha2. Analise com as crianças o resultado dos desenhos, mostrando quais…

V FESTIVAL DE TEATRO, DANÇA E MÚSICA DE OURINHOS A dança como modalidade esportiva é um importante meio de expressão artística, que possibilita a ação pedagógica ao oportunizar a aquisição de habilidades físicas, a construção de conhecimento e a consciência crítica (Ribeiro, Faria Junior e Vilela In Faria Junior, 1999). Embora a dança não seja um dos conteúdos que tenho mais afinidade, foi através dela que me permiti ser aluna outra vez e compartilhar com meus alunos a experiência de…

A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. Caracteriza-se pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e compasso de música e envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de divertimento e/ou cerimônia. Como arte, a dança…

desenvolvidas nas diversas disciplinas - Elaboração de uma mostra com fotografias, culinária, danças típicas, costumes dos imigrantes e migrantes no Brasil; - Apresentação de painéis demonstrando a predominância das colônias de imigrantes nas regiões brasileiras, as análises e gráficos apresntando as motivações do fluxo imigratório – migratório no século XX e no século XXI; - A exibição de uma sessão com os vídeos elaborados pelos alunos, com entrevistas aos imigrantes/migrantes,…

Brito Inspetora de alunos 02 05 Marilene Fagundes Canguçu Técnica Noturno E. M. Corina Ferraz de Brito Secretaria 02 (...) Dança, então, não é um adorno na educação, mas um meio paralelo a outras disciplinas, que formam em conjunto a educação do homem. Integrando-a nas escolas de ensino comum, como mais uma matéria formativa, reencontraríamos um novo homem com…