Vida Cultural No Período Colonial

Brasil Colônia ou Brasil colonial foi o período colonial brasileiro da forma definida pela historiografia, em que o território brasileiro era uma colônia do império ultramarino português. Foi marcado pelo início do povoamento (fim do período pré-colonial brasileiro, em 1530) e não do descobrimento do Brasil pelos portugueses, 1 se estendendo até a sua elevação a reino unido com Portugal, em 1815. nota1 Antes do descobrimento pelos europeus - alcançado por uma expedição portuguesa -,…

Afrânio Coutinho A literatura das Américas na época colonial A literatura das Américas na época colonial Afrânio Coutinho COUTINHO, Afrânio. O processo de descolonização literária. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1983. A literatura das Américas na época colonial. Comentário: Jaime Ginzburg (UFSM) A LITERATURA DAS AMÉRICAS NA ÉPOCA COLONIAL Os novos métodos da historiografia literária baseados na periodização estilística proporcionam ao historiador maiores possibilidades de…

A AÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ NO PERÍODO COLONIAL.* Luciany Fusco Sereno** Introdução: No Brasil, os jesuítas foram os principais educadores de quase todo o período colonial, atuaram no período de 1549 a 1759. A educação nesse período não era considerada um valor social importante, servia como instrumento de dominação da colônia portuguesa pela aculturação dos povos nativos, uma educação completamente alheia à realidade da vida da colônia. De acordo com Romanelli (1997) os dados…

Partindo então dessas prerrogativas, usuário(a) amigo(a), não deixe essa oportunidade passar em branco, pois, honrosamente, convidamo-lo(a) para a realização de fantásticas descobertas, cujos fundamentos se apoiam naliteratura de catequese, na vida e obra de José de Anchieta, na discussão dos muitos aspectos expostos na carta de achamento, já evidenciada, entre muitos outros aspectos aqui demarcados. Limitemo-nos apenas ao convite, sem nos estendermos muito, haja vista que você, somente você

religiosos, ambientais e culturais no tempo e no espaço possibilitando uma visão global e crítica do mundo. Nesta visão a disciplina de História é uma ferramenta de investigação e análise dos fatos históricos necessária para o aluno entender a sua realidade e contexto histórico onde ele está inserido, possibilitando a formação de cidadãos críticos e ativos conhecedores dos seus direitos e deveres e transformadores de sua realidade. 5. EMENTA 6º ANO • Tempo e períodos…

ANAIS DO II ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA COLONIAL. Mneme – Revista de Humanidades. UFRN. Caicó (RN), v. 9. n. 24, Set/out. 2008. ISSN 1518-3394. Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme/anais OS “GENTIOS” E O COLONIZADOR: COMO SE DEU O CONTATO E QUAIS “IMPRESSÕES” OS NATIVOS TIVERAM DOS BRANCOS Elba Monique Chagas da Cunha Graduanda em História da UFRPE, Bolsista do PIBIC-CNPq elbachagas@gmail.com Julianne Socorro do Monte Graduanda em História da UFRPE, Bolsista do…

foi construído a base de trabalho escravo, o qual havia uma acentuada exploração da mão-de-obra dos negros africanos. Esses não foram passivos e tentaram várias formas de resistirem ao sistema escravocrata, dessa forma, tomando como base o referido período histórico brasileiro, o presente trabalho abordará as formas que os negros encontraram para resistir ao regime escravista no país e assim, tentarem por fim nesse sistema. A severa rotina de trabalho que exigiam um intenso esforço…

desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de habilidades e conhecimento e a formação de atitudes e valores; Fortalecimento dos vínculos da família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social. JUSTIFICATIVA Ao longo da historia da educação brasileira os currículos escolares valorizam a construção da identidade nacional para o ensino da Historia e da Geografia.…

portuguesa no Brasil, para tanto ele utilizou aparentemente dois métodos científicos: o método histórico, que para compreender a sociedade brasileira na sua atualidade ele recria todo o período colonial com suas características e singularidades, bem como o período anterior que equivale a toda experiência cultural vivida por Portugal no século XV e nas três primeiras décadas do século XVI. E o método comparativo, pois em todo o capítulo ele o utiliza, seja para comparar a colonização…

portuguesa no Brasil, para tanto ele utilizou aparentemente dois métodos científicos: o método histórico, que para compreender a sociedade brasileira na sua atualidade ele recria todo o período colonial com suas características e singularidades, bem como o período anterior que equivale a toda experiência cultural vivida por Portugal no século XV e nas três primeiras décadas do século XVI. E o método comparativo, pois em todo o capítulo ele o utiliza, seja para comparar a colonização…