Viagem à Petrópolis Clarice Lispector

terem fim. a) Agora, trata-se de casos mais sérios, mais difíceis de resolver. 35 - (UFAM) Assinale a alternativa em que se observa erro de b) Vão haver tumultos na praça. concordância: c) Não se discute mais as causas da erosão dessas terras. a) Nas viagens aéreas, tem acontecido ultimamente atrasos d) À falta de medicamentos modernos, tratara-se com reméque deixam qualquer passageiro estressado. dios caseiros os ferimentos provocados pelo mato. b) Tratava-se de casos o mais complicados…

que o texto se impregna para tangenciar-lhe o enigma, para adivinhar algumas intenções, para capturar o que está oculto mas se insinua entre as pistas nele impressas. “Este livro é a sombra de mim” – diz o narrador em “Um sopro de vida” de Clarice Lispector. “Este livro é a sombra de mim” ressoa em nossa alma, enquanto o lemos. “Escrever é uma pedra lançada no poço fundo”, acrescenta o mesmo narrador. Ler é mais que percorrer a trajetória de pedra alçada; é perscrutar-lhe o vôo,…

Canto 1 desse poema apanha o herói astucioso, Odisseus, "que muito peregrinou, dês que esfez as muralhas sagradas de Tróia", no meio de sua errância, quando detido pela ninfa Calipso, na companhia de quem passou sete anos, antes de poder reencetar a viagem de retorno a Ítaca. O recuo à origem da ação só ocorre no Canto IX, onde o próprio Odisseus relata ao rei Alcino as suas aventuras, desde o fim da guerra de Trôia até chegar à ilha de Calipso. Uma das figuras da composição épica, esse…

sente uni irresistível ímpeto empreendedor, que luta inclusive contra as resistências dos empregados ao trabalho. [Snippet not found: '/Quad_MDL_'] Concluindo, Jacinto de Tormes, ao buscar a felicidade, empreendeu uma viagem que o reencontrou consigo mesmo e com o seu país. Tal viagem, que concomitantemente é exterior e interior, abarca a pátria portuguesa e se reveste de uma significação particular, pode ser lida como um processo de auto-conhecimento: um novo Portugal e um novo…

proibido fotografar ou filmar pessoas nuas sem que elas o permitam; veda-se qualquer comportamento com conotação sexual nas áreas públicas ou à vista de outras pessoas, enfim, um nudista não pode desnudar-se de seus dogmas naturistas! Numa de minhas viagens pela internet, descobri uma Lista de Discussão que reúne aficionados pela Segunda Guerra Mundial. Oitenta e tantas pessoas que produzem mais de mil mensagens por mês. Não entendi até agora se são jogadores de RPG ou generais…

Faisão da montanha, O sol da primavera Pisa sua cauda. Buson Neve se desfaz. E a aldeia está inundada. De crianças. Issa Caracol! Docemente, Docemente, Escala o Fuji! Issa Ganso, ganso selvagem, Com que idade fizeste Tua primeira viagem?! Issa Agora, vejamos alguns slogans que se tornaram clássicos na nossa propaganda: Se é Bayer é bom. Brasil, ame-o ou deixe-o. La Fonte. A fechadura que fecha e dura. Com Manah, adubando dá. Sears. Satisfação garantida ou…

complemento gramatical; FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. 11ª ed. Prática de texto para estudantes universitários. Petrópolis: Vozes, 2003. ( os itens indicados em Tópicos da Língua Padrão, distribuídos ao longo do livro) BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristovão. Prática de texto para estudantes universitários. 13. ed. Petrópolis: Vozes, 2003. FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática,…

-úgio. Exemplos: • pedágio • colégio • sacrilégio • prestígio •relógio • refúgio 02) Escreveremos com -g- todas as palavras terminadas em -gem, com exceção de pajem, lambujem e a conjugação dos verbos terminados em -jar. Exemplos: • a viagem • a coragem • a personagem • a vernissagem • a ferrugem • a penugem 01) Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por mex-, com exceção de mecha. Exemplos: • mexilhão • mexer • mexerica • México • mexerico • mexido 02) Escreveremos

para ser pesquisado, momento em que irão até o laboratório de informática. 4ª Aula Antes de iniciar a pesquisa, convide os grupos a lerem a entrevista "Será a eleição mais imprevisível", publicada pela revista Veja, e analisarem o infográfico "Uma viagem pela história da cédula eleitoral" para que todos tenham uma noção de uma espécie de "linha do tempo do voto no Brasil". Depois dessa leitura coletiva, os grupos deverão pesquisar o respectivo tema e organizar o conteúdo encontrado. …

leitura e redação. São Paulo: Ática 2004. 13º (24 a 28 out) O artigo de opinião e o texto crítico (resenha), enquanto gêneros discursivos. FARACO, Carlos Alberto e TEZZA, Cristóvão. Prática de texto para estudantes universitários. 11 ed. Petrópolis: Vozes, 2003. (Capítulo 8,9,11 e 13). 14º (31outt a 04 nov) Atividade a ser desenvolvida em sala de aula, a critério do professor. Atividade desenvolvida pelo professor. 15º (07 a 11 nov) NP 2. 16º (16 a 18 nov) NP2. …