Vestibular Sociologia

explica. Além disso, fazendo a prova você pode avaliar também o quão preparado está para enfrentar o exame - e saber quanto esforço terá que fazer até o dia 8. Além disso, o formato do Enem pede um tipo de preparação diferente do que é exigido pelo vestibular tradicional. "O domínio da linguagem é a essência do Enem, porque é a partir dela que você vai dominar o que a prova requer", explica o professor Alexandre. Por isso, a prova do Enem exige muito mais compreensão e habilidade do que…

Como é o curso de Ciências Sociais? Curso Esse curso exige grande carga de leitura e acompanhamento constante das questões sociais, culturais e políticas. Sua matriz curricular é estruturada tendo como eixo principal três grandes áreas: sociologia, antropologia e ciência política. O grupo de disciplinas obrigatórias é composto de história, geografia, economia, psicologia, filosofa e metodologia científica. Há, ainda, aulas práticas, que incluem pesquisa de campo e coleta, análise e…

Sua mãe também era uma leitora voraz e foi na biblioteca dos pais que Aspásia leu seus primeiros livros. Aspásia completou o ensino médio no Instituto La-Fayette, tradicional escola do Rio de Janeiro no bairro da Tijuca, e no mesmo ano prestou vestibular, passando para a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 1.1. Vida Acadêmica Aspásia se formou pela UFRJ em 1964 em Ciências Sociais e tornou-se, em 1966, aos 23 anos assistente do professor Candido Mendes na PUC-Rio. Na…

TRABALHO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO E TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO. Penápolis 2012 TRABALHO DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO E TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da…

1 A Sociologia e a Sociedade Contemporânea Parte I Rogério Mendes de Lima Muitas vezes em nosso cotidiano fazemos comentários ou mesmo afirmações convictas sobre os fenômenos que nos cercam. E muitas vezes sem perceber estamos reproduzindo ou utilizando conceitos e explicações sobre a sociedade que tiveram sua origem na reflexão sociológica. As regras e normas que organizam a nossa vida, as classes sociais com as quais compreendemos a nossa realidade econômica, a percepção da subjetividade e

CONTEÚDOS DE SOCIOLOGIA POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Juiz de Fora 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS THAÍS SARTORI SCHEFFER Monografia apresentada disciplina de Sociologia, do Curso de Ciências Sociais, do departamento de Ciências Sociais, sob orientação Beatriz de Basto Teixeira Juiz de Fora 2010 3 RESUMO Durante vários anos, ausente da grade escolar, além de passar por longos períodos de interrupção, ao longo de sua história, a…

VESTIBULAR UNICENTRO VESTIBULAR PROGRAMA DAS PROVAS LÍNGUA PORTUGUESA 1. Recepção de textos: ler e interpretar diferentes tipos de textos; noções de: variação linguística; recursos linguísticos do texto; processos sintáticos básicos, aspectos semânticos e discursivos, recursos argumentativos, coerência e coesão textuais. 2. Aspectos fonológicos e morfológicos: classificação de fonemas, encontros vocálicos e consonantais, dígrafo, sílabas, acentuação, ortoépia e prosódia,…

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FEST – Filemom Escola Superior de Telologia Curso Bacharel em Filosofia “Historicamente, as duas oposições polares no campo dos fins educacionais são: despertar carisma, isto é, qualidades heróicas ou dons mágicos; e distribuir treinamento especializado. O primeiro tipo corresponde à estrutura carismática de dominação; o segundo tipo corresponde à (moderna) estrutura racional ou burocrática de dominação. A oposição entre os dois tipos não…

Nelson. Sociologia da educação: 5. ed. São Paulo: Ática, 1987. 1 CREDENCIAIS DO AUTOR Nelson Piletti é educador e historiador brasileiro, formado em Filosofia, Pedagogia e Jornalismo, mestre, doutor e livre-docente em história da educação brasileira pela Universidade de São Paulo. Professor da Faculdade de Educação da USP desde 1974 e autor de vários livros na área de educação e livros didáticos na área de história. 2 RESUMO DA OBRA O capítulo “O Aluno e o Professor” do livro…

NOME: THAÍS FRANZÃO RODRIGUES DA SILVA A DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA: SEU POTENCIAL, SUAS POSSIBILIDADES E SEUS LIMITES FRENTE À ESCOLA ATUAL O caos instalado nas escolas públicas de hoje chega a nós de uma maneira assustadora, porém, logo nos conformamos, pois, já faz muito tempo que nossos olhos já não são mais sensíveis às injustiças, descasos, “desumanização” crescente, etc. O sistema escolar sofre a influência de tal conformação. Parece que tudo sempre foi assim e terá de…