Verbetes

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: SEMINÁRIO TEMÁTICO III NOME DO ACADÊMICO: Diogo Bernardelli Rau PÓLO: UAB-Juara VERBETE – CIDADANIA ATIVA / ATIVISMO DEMOCRÁTICO / CIDADANIA SOCIAL A cidadania é o direito de todos os cidadãos ter direito. Em uma sociedade democrática todos os cidadãos tem responsabilidades e embora todos tenham deveres, tem muitos direitos também, porém em algumas ocasiões alguns cidadãos acabam usando alguns…

TRABALHO E METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PROFESSORA: INÊS CARDIN BRESSAN PRIMEIRO PERÍODO DE DIREITO Deverá estar expressa a fonte de cada verbete pesquisado. Não colocar somente o significado das siglas, mas especificar algo mais sobre o que se está pesquisando. Nada de exageros, porém de forma que o leitor entenda o significado. 1) ABNT - (significado, histórico, fundação, o porquê do seu surgimento, privada ou pública, reconhecimento (importância) no cenário internacional) Fundada

de inserir-se nessa sociedade Então de acordo com alguns educadores, a educação escolarizada deveria ser sustentada no indivíduo integrado à democracia, o cidadão atuante e democrático. Referência http://educador.brasilescola.com Unasp Verbetes Francicléia Souza Silva CP73A Elize Keller

Em seu texto Ensinar a pensar, do capítulo VI do livro Tecnologia do ensino (p.109-136; 1975), Skinner abre discussão inicialmente sobre a real utilidade da programação. Pontuando a diferença de funcionalidade dento da indústria e da prática dentro de escolas, colégios e faculdades, esclarece o afastamento entre os objetos nesses dois casos, considerando que no sistema educacional críticos costumam visualizar sempre objetivos especiais. Sobre a instrução programada, Skinner se mostra bastante

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: SEMINÁRIO TEMÁTICO III DISCENTE: ADELAINE LEITE DE MIRANDA PÓLO:PONTES E LACERDA CIDADANIA PASSIVA /EM NEGATIVA/TUTELADA Considerando que estamos passandopor uma grande evolução em parte que chamamos de cidadania,pois com surgimento sequencial dos direitos sugere que a própria cidadania é um fenômenohistórico,um aspecto muito importante ,derivado da natureza,é que ela se…

Aluno: Giovanne Duarte de Queiroz - 11415568 - Turno Manhã TRANSNACIONAL Segundo Keohane e Nye, as "relações transnacionais" são coalizões, interações e contatos ao redor das fronteiras do Estado em que os órgãos centrais de relações exteriores não têm controle. Essas interações transnacionais são definidas pelos autores como o movimento de itens intangíveis e tangíveis onde não há ou há somente uma parcela de agentes governamentais envolvidos (KEOHANE, NYE, 1971). Para David…

SGAS Quadra 607 . Módulo 49 . Via L2 Sul . Brasília-DF . CEP 70200-670 (61) 3535.6565 - Instituto Brasiliense de Direito Público - IDP | www.idp.edu.br ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA1 Um bom projeto de pesquisa é o primeiro passo para uma monografia de qualidade e para um trabalho científico. Deve seguir o seguinte roteiro e conter 6 (seis) partes, numeradas adequadamente e ter no máximo 10 páginas: 1. INTRODUÇÃO 2. PROBLEMATIZAÇÃO-HIPÓTESE 3. REVISÃO DE LITERATURA …

Segundo Carl von Clausewitz, a guerra é um instrumento político, uma vez que é a continuação da política por outros meios. Esse aspecto da guerra torna tal conflito distinto da violência despropositada e desordenada (CLAUSEWITZ apud, BULL, 2002). Hedley Bull ressalta ainda que a guerra é um tipo de violência que só pode ser considerada como guerra em si (e não apenas como violência) se for executada entre unidades políticas (Estados). Dessa forma, o autor demonstra que há uma clara intenção de

TEMA: “ O DESPERTAR DA RAZÃO” Eles não têm o conhecimento do outro mundo porque vivem presos na caverna,o ato de sair da caverna é uma alegoria para mostrar o despertar da razão,a liberdade trazida pelo conhecimento.,razão, o seu despertar e suas conseqüências sobre o indivíduo, traduzidas na sua relação com a natureza, a fim de fornecer subsídios para a compreensão da história crítica da razão feita, no século XX, por Max Horkheimer. Focalizam-se as obras horkheimerianas da década de

Resumo e Verbete 1- Conceito de gênero Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia,…