Velocidade Escalar Da Terra Em Torno Do Sol

muito pobre, exatamente pelo fato de estarmos preocupados em estudar apenas o que nos convém. Não se pode admitir que um estudante do Ensino Médio não seja capaz de responder algumas questões simples do nosso cotidiano como:  Por que a Terra gira em torno do Sol e não o inverso ?  O que é um Eclipse ?  Por que vemos primeiro a luz do relâmpago para só depois ouvir o trovão ? Precisamos urgentemente passar a estudar por apenas uma razão - adquirir cultura. O fato do crescimento…

desloca no sentido positivo da trajectória A velocidade aumenta A aceleração é constante M.R.U. Posição aumenta ⇒ corpo se desloca no sentido positivo da trajectória A velocidade é constante A aceleração é nula M.R.U. Posição aumenta ⇒ corpo se desloca no sentido positivo da trajectória A velocidade é constante A aceleração é nula M.R.U. Posição aumenta ⇒ corpo se desloca no sentido positivo da trajectória A velocidade é constante A aceleração…

Medidas Algarismos Significativos Descrição dos Movimentos Partícula ou Ponto Material Trajetória Ponto Material Posição e Espaço Velocidade Aceleração Exercícios Movimento Uniforme (MU) Exercícios Movimento Uniformemente Variado (MUV) Equação de Torricelli Exercícios Cinemática Vetorial (grandezas Escalares e Vetoriais) Movimento Circular Uniforme Velocidade Escalar no Movimento Circular Uniforme Exercícios Leis de Newton – Força Resultante Primeira Lei de Newton Segunda Lei de Newton…

pobre, exatamente pelo fato de estarmos preocupados em estudar apenas o que nos convém. Não se pode admitir que um estudante do Ensino Médio não seja capaz de responder algumas questões simples do nosso cotidiano como: ← Por que a Terra gira em torno do Sol e não o inverso ? ← O que é um Eclipse ? ← Por que vemos primeiro a luz do relâmpago para só depois ouvir o trovão ? Precisamos urgentemente passar a estudar por apenas uma razão - adquirir cultura. O fato do…

( GRAVITAÇÃO 1. As Leis de Kepler 1.1 Primeira Lei de Kepler Kepler concluiu que o único modo de interpretar as observações era abandonar a idéia das trajetórias circulares e admitir que os planetas (inclusive a Terra) girariam em torno do Sol em trajetórias que têm a forma de elipses (Fig.1). [pic] [pic] Fig 01 Fig 02 – Elipse de focos F1 e F2 A elipse é uma figura definida a partir de dois pontos chamados focos (F1 e F2 na Fig.

Vibrações mecânicas 1. A Terra demora 1 ano para completar uma volta ao redor do Sol. Este é chamado um movimento periódico e 1 ano é o período do movimento. Qual é a frequência do movimento da Terra em torno do Sol? Considere 1 ano = 365 dias 2. Um oscilador massa-mola tem amplitude do movimento de 2mm, pulsação de 2π, e não existe defasagem de fase. Quando t=10s, qual a elongação do movimento? 3. Considere um oscilador massa-mola de amplitude 0,3m, com massa 0,5kg, tendo um período

horizontal com velocidade de 30 m/s e percorre 90 m até parar. Considere g = 10 m/s2 e calcule o coeficiente de atrito dinâmico entre o bloco e o plano. 06. Arrasta-se um corpo de massa 60 kg sobre um plano horizontal rugoso, em movimento retilíneo uniforme, mediante uma força horizontal de intensidade 180 N. Qual é o coeficiente de atrito dinâmico entre o corpo e o plano? (Adote g = 10 m/s2.) 07. Um pequeno bloco de massa m = 20 kg desloca-se numa superfície lisa com velocidade…

EXERCÍCIOS VELOCIDADE MÉDIA 1. Um móvel percorre uma distancia de 1200 m em 4 min. Qual a sua velocidade escalar media em m/s? 2. Uma partícula percorre 30 m com velocidade escalar media de 36 km/h. Em quanto tempo faz este percurso? 3. (UFAC) Um carro com uma velocidade de 80 km/h passa pelo km 240 de uma rodovia às 7 h 30 min. A que horas este carro chegará à próxima cidade, sabendo-se que a mesma está situada no km 300 dessa rodovia? 4. Um percurso de…

de Kepler (1571-1630) 2ª Lei de Kepler – Lei das Áreas Trata da velocidade com que um planeta orbita em torno do Sol, relacionando as áreas com os períodos. O segmento de reta traçada do centro de massa do Sol ao centro de massa de um planeta do Sistema Solar varre áreas iguais em tempos iguais. O ponto mais próximo do Sol chama-se periélio e o mais afastado, afélio. A1=A2 Vt1 t2 > Vt3 t4 a) No periélio, a velocidade escalar de um planeta tem módulo máximo, enquanto que, no…

Velocidade Instantânea Vimos que, quando um objeto está em movimento, ele muda de posição ao longo de sua trajetória. A cada posição do objeto, associamos um espaço (s), e a variação de espaço representa o deslocamento escalar (s). A tal variação de espaço ocorre num intervalo de tempo (t), definido pela diferença entre o instante final e o inicial do percurso. Quando relacionamos o deslocamento escalar s e o correspondente intervalo de tempo t, obtemos a velocidade escalar média (vm).